要角 次數線圖 融合教育的重要理念 課程綱要 初級與次級文化系統 海洋教育的重要性 組織要素 處理層次論 營養教育實施要點 班級經營的重要性 學生次級文化 初級團體和次級團體 初層次同理心 班級經營要點 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 次級增強作用 高層次同理心 營養教育的重要性 再一次 次早 要買 書評摘要 逡次 要勒 要死 又要 要麼 號次 退而求其次 次元 要錢 達官顯要 櫛次鱗比 次重音 次氯酸鈉 次氯酸鈣 次生林 次生礦物 次殖民地 改次 十二次 兩次運球 二次曲面 二次大戰 要緊 若要好，問三老 權貴顯要 詮次 氣象要素 漫天要價，就地還錢 類次 累次 記要 航次 官次 更次 二次函數 道次 大要 次級 次大陸 道要 次室 紬次 超次 賓次 胸次 越次躐等 要寵召禍 印次 越次 越次超倫 循次而進 超階越次 舉要刪蕪 貫魚之次 鉤元提要 鉤玄提要 多端寡要 硬是要得 會要 且要 不要緊 挨次 層次井然 貴要 幾次 撮要 次席 不得要領 緊要關頭 重要分子 硬要 快要 層次分明 等次 次生 車次 次且 漸次
1：比較不重要的。 【造句】先把主要問題解決再來談次要問題。
1：比較不重要的。如：「這是次要的問題。」
