一呼再諾 拔了一個尖兒 獨創一格 一開生面 孤窮一身 有一腿 一投 一言中的 一仍舊慣 政教分離與政教合一 學校是一種中產階級機構 教學一般模式 教育執行力 一代畫史-戴進 一心開二門 一折短劇-明朝 《一位女士的畫像》 一般系統理論 一瓦之覆 一口箱子 第一波 一氣之下 可執行 非一 再一次 一會子 待一會兒 一肩挑 一睹 一鞍一馬 不一時 一票 一闕詞 一般而言 共聚一堂 懲一戒百 道生一 一體兩面 放人一馬 不成一事 一籌不畫 一視之仁 一趨一步 一貧似水 一齊眾咻 九鼎一言 群居和一 衣帶一江 較如畫一 一舉兩利 一事未成 一品紅 一口道破 一哄而集 一頭熱 一字百金 一塵不涉 一塵不受 一托頭 東一句西一句 過一過 巴不得一聲兒 一汪 三缺一 一飲而盡 十年一覺揚州夢 牛頓第一運動定律 哄傳一時 一拳 越雷池一步 一步步 一彎 一代宗匠 被堅執銳 統一發票 扳回一城 一堂和氣 一聲令下 一芹 一源十流 春宵一刻值千金 一歇 一灘 一拐一拐 難得一見 做一行怨一行 一令 膾炙一時 一掃 鼻子一酸 一畝三分地 一決高下 高一籌 一家人 一手兒 一頂 一面之緣 局促一隅 一塊兒 一幫
1：專一。《荀子．堯問》：「執一無失行微無怠。」北齊．顏之推《顏氏家訓．省事》：「多為少善不如執一；鼯鼠五能不成伎術。」固執一端不知權變。《孟子．盡心上》：「執中無權猶執一也。」
