一呼再諾 潑墨人物 藍十字會 三分匠人，七分主人 西臺人 土木偶人 拔了一個尖兒 罵人不吐核 打虎不著，反被虎傷 抑制栽培 獨創一格 湖畔詩人 一開生面 孤窮一身 相輔而行 有一腿 人口轉型 控制單元 十賭九輸 一投 一言中的 潑皮賴虎 八文十二 人工氣腹 上門怪人 人口金字塔 三級三審制 自動化控制 藍田猿人 限制式寫作 自檜以下 科學怪人 輔導人員之職責 全年教育制 杜十三 德國教師素質管理之機制 操作制約取向的輔導策略 一仍舊慣 夫妻財產制 政教分離與政教合一 魏氏成人智力量表 人際空間 藝術與人文領域 人格疾患 學校是一種中產階級機構 六官之制 內隱的人格理論 人格社會化 教學一般模式 以目標計劃為根基的學習 一代畫史-戴進 老人諮商 吸菸對人體危害 英國教師素質管理制度的發展與現況 提案制度 十大基本能力 咬人貓 制約增強-代幣制 邊緣性人格異常 十三經論著目錄 十字交乘法 十三行文化 一心開二門 人際交往分析 生態人類學 個人邏輯（private_logic） 自我防衛機制 律令軍制 教育人類學 人力教育需求計畫法 資訊科技與人文素養的統整 一折短劇-明朝 《一位女士的畫像》 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 艾德華個人偏好量表 內婚制及外婚制 一般系統理論 米公制之制定 古典制約 藝術與人文學習領域 行為控制原則 一瓦之覆 人力資本論 助人三階段模式 一口箱子 教師職級制度 六十進位法 違憲審查制度 個人中心學派 人口轉型理論 超人概念 督導制度建立 美國教師素質管理制度的現況 盲人行動法 俄羅斯教師素質管理制度之發展 日本中小學教師素質管理制度之研究 工具制約 第一波 一氣之下 不是人
1：喻事成功之易。《宋史·常安民傳》：「貽書呂公著曰：『去小人不為難而勝小人為難猛虎負嵎莫之敢攖而卒為人所勝者人眾而虎寡也。故以十人而制一虎則人勝以一人而制十虎則虎勝奈何以數十人而制千虎乎。』。」
