不知不罪 把不住 一呼再諾 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 電動玩具 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 偶蹄目動物 低徊不已 門如市 動物性脂肪 拔了一個尖兒 靜態說 罵人不吐核 不阻 打虎不著,反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 獨創一格 待不見 不顧高低 為政不在多言 果如是言 神色不變 立憲運動 面色如金紙 一開生面 耐不住 孤窮一身 有一腿 不展愁眉 離了靛缸,染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 百武彗星 不彩 一投 八不 一言中的 消費者運動 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 火山活動 自動化控制 觀不可思議境 百丈懷海禪師 激發式動態呈現 情緒勞動 戶外行動技能 保育活動 自強運動 不列顛戰役 一仍舊慣 政教分離與政教合一 個別活動 早期介入-活動本位介入法 環境不確定性 學校是一種中產階級機構 肉食性動物 符號互動理論 有袋動物 班級互動 動機學說 團體動力 英法百年戰爭 符號互動論 百葉窗法 教學一般模式 社會行動 互動與互創學習 一代畫史-戴進 杜納的競爭性流動 嘉蘭百合 食慾不振 蘭德變革動因模式 主動運輸 牛科動物 一心開二門 結構行動論 鼬科動物 雙重勞動力市場 塊體運動 不證自明理論 社會科常用的教學活動 計畫性活動
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1:修訂本參考資料:多動不如靜待妥當。醒世姻緣傳.第三十四回:「你去了我又尋思百動不如一靜的。」