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次韻楊維立初入史館分句解釋:

1:東角門前十館開,史家自昔總難才

2:病容野客隨行入,遠喜諸公取次來

3:氣合每聯朝食坐,事多長后午朝回

4:揚雄識字今誰及,疑義須煩一一裁

次韻楊維立初入史館 / 作者:王鏊

東角門前十館開,史家自昔總難才。

病容野客隨行入,遠喜諸公取次來。

氣合每聯朝食坐,事多長后午朝回。

揚雄識字今誰及,疑義須煩一一裁。


次韻楊維立初入史館解釋:


《次韻楊維立初入史館》是明代王鏊的一首詩詞。下面是它的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:

東角門前十館開,

史家自昔總難才。

病容野客隨行入,

遠喜諸公取次來。

氣合每聯朝食坐,

事多長后午朝回。

揚雄識字今誰及,

疑義須煩一一裁。

詩意:

這首詩詞描述的是楊維立初次進入史館的情景。史館是歷史學家研究和編纂歷史資料的地方。詩人通過描繪史館的景象,表達了對歷史學家的敬佩和對歷史研究的重要性的思考。

賞析:

這首詩詞以史館為背景,通過描繪景物和表達情感,展示了詩人對歷史學家的贊美和對歷史研究的思考。

首句“東角門前十館開”,描繪了史館的規模宏大,意味著歷史學家的聚集之地。這里的“東角門”指的是史家署的所在地,而“十館”代表了眾多歷史學家。

接下來的兩句“史家自昔總難才,病容野客隨行入”,表達了歷史學家的聰明才智與艱辛。歷史研究需要豐富的學識和扎實的功底,而且歷史學家常常面臨疾病和困苦,但他們仍然堅持并吸引著那些追求知識的野客。

接下來的兩句“遠喜諸公取次來,氣合每聯朝食坐”,表達了詩人對歷史學家的歡迎和喜悅之情。這里的“諸公”指的是歷史學家們,他們互相取經,交流心得,共同進食,氣氛融洽。

最后兩句“事多長后午朝回,揚雄識字今誰及,疑義須煩一一裁”,表達了詩人對歷史學家的尊重和對歷史研究的重要性的思考。歷史研究是一項需要長期投入和耐心的事業,需要解決疑義,進行一一推敲。詩人提到了揚雄,這是一位西漢時期的文學家,他的識字能力在當時是獨一無二的,意味著歷史學家的學識和能力應該與他相媲美。

整首詩詞通過描述史館和歷史學家的情景,表達了對歷史學家的敬佩和對歷史研究的重要性的思考。它呈現出一種莊重而崇高的氛圍,展示了詩人對知識和學問的推崇之情。



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