不是頭勢 大管是 果如是言 非洲鳳仙花 學校是一種中產階級機構 莫非定律 非形式幾何 不是人 非一 自今 不是不 多是 大不應是 非樂 是樣兒 過是 職是 賠個不是 既是 攀今覽古 是非人我 終非池中物 非無 非正規教育 於今 不是味 非比尋常 本非 奶昔 事到如今 像是 那是 大是 學海無涯勤是岸 還是 今晚 得意非凡 死於非命 挑撥是非 是非題 撫古思今 安非他命 習非 百無一用是書生 心非口是 冠絕古今 怕不是 非鴉非鳳 非正式組織 非法勾當 怕是 派不是 落不是 今古學派 今譯 皇天無親，惟德是輔 非導體 番番是福 非徒 錯非 不是頭 不賭是 傍今 攀今比昔 演古勸今 博古知今 隆古賤今 掠是搬非 掩罪飾非 莫衷壹是 恨小非君子，無毒不丈夫 昨非今是 知之非艱，行之惟艱 早知今日，何必當初 生非作歹 失敗是成功之母 無是無非 千鎰之裘，非一狐之白 是非之地 惟利是逐 惟利是營 談古說今 談今論古 說今道古 惹事招非 泥古非今 當今無輩 比肩皆是 用非其人 以古方今 一表非俗 閑是閑非 是非之心 是非顛倒 人我是非 論今說古 論列是非 護過飾非 格古通今 洞鑒古今
1：認為過去是錯誤的而現在是正確的。《宣和書譜．卷二．隸書敘論》：「秦并六國一天下欲愚黔首自我作古往往非昔而是今。」
1：修訂本參考資料：認為過去是錯誤的而現在是正確的。宣和書譜˙卷二˙隸書敘論：秦并六國一天下欲愚黔首自我作古往往非昔而是今。
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