運思是什么意思詞義解釋來源：辭書
1：運思（或譯操作）是指個人內心里對訊息的操作、組織使用合乎邏輯的方法（具有可逆性）且能在同一時間內用合理的方式處理一個以上的向度（去集中）從不同的觀點看每一種情形（去自我中心）對外來的訊息加以轉換不執著于知覺狀態能對刺激給予合理的反應的內在心理活動。其目的在因應環境的改變重新修正認知結構。運思的方式是隨著個人的成長而循序改變的而且受教育與文化的影響。
認知心理學家皮亞杰(Jean Piaget 1896~1980)認為「運思是知識的本質是改變知識客體的內在化歷程。」個人的運思方式隨著年齡而改變。皮亞杰將人的認知發展分為四個階段即認為人的運思方式必須經過四個不同的階段：(1)出生至兩歲兒童以感覺動作來探索周圍環境傾向以動作行為來認識外在的世界是為感覺動作期。此期由于缺乏內在化及可逆性的心理歷程不符合運思的特質；
(2)兩歲至七歲期間兒童漸漸可以操作具體或當前發生的現象但是仍無法合乎邏輯的重新排列物體；常自我中心的認為別人的知覺與自己一樣；一次只能處理單一向度只能注意集中于靜止的知覺狀態上。這些均顯示尚未符合運思的心理歷程因此稱為前運思期；
(3)七至十一歲的兒童能夠以具體的事例從事邏輯推理具備運思的條件因此稱為具體運思期；
(4)十二歲左右兒童開始可以運用抽象的符號及觀念解決問題。因其已接近成熟的思考方式稱之為形式運思期。
運思是什么意思詞義解釋來源：辭典修訂版
1：運用心思多指詩文寫作。晉．傅玄〈客難〉：「振筆若天文運思若回云。」
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