使用錢 目不定睫 反間細作 打虎不著,反被虎傷 割雞焉用 硝化作用 免疫作用 皮內反應法 循環反覆 法定代理 療育與轉變 限制式寫作 篩檢與轉介 運作的課程 莊存與 用舍失宜 初級與次級文化系統 生理性別與社會性別 天性與教育爭議 輔導團隊工作運作 冰的地理作用 合作學習教學法 善用機緣論 遠距合作學習 操作制約取向的輔導策略 桑代克學習三定律 循環規律 政教分離與政教合一 英魁工作坊 面對-約定模式 藝術與人文領域 內部評價與結果評價 環境不確定性 社會溝通理論與旨趣 桑代克的效果律 準備律 莫非定律 環境與生態系統 阿基米德定律 參與式決定 使用尺 互動與互創學習 轉移作用 規訓與懲罰 練習律 英國教師素質管理制度的發展與現況 王與馬,共天下 兒童美術教育與環境保護 京都議定書 目標設定理論 變質作用 社會科常用的教學活動 天然災害與防治 桑代克的準備律 輔導工作計畫 反省性思考 特定教育 酵素作用 乾化作用 律令軍制 模型的使用 資訊科技與人文素養的統整 工作權 不定比例 固定比例 工作階段 擴展規律 作育菁莪 權力、權威與正當性 實作評量的功能 同化與調適 不定時距 定向及行動訓練 心靈教育與職業教育 綠化與環境 秀拉與西涅克 米公制之制定 藝術與人文學習領域 工作分析 感覺動作期 自然與生活科技學習領域 描述性研究與行動研究 自然與生活科技領域 次級增強作用 營力作用 網路合作學習 兒童美術自由創作的方式 情感反映技術 資料驅動決定 內團體與外團體 操作性評量 潛能性與實現性 社會科教學觀念與教學技巧 定年 問題行為界定模式 生涯決定的社會學習論 社會工作師自主管理 團體決定 電腦與生活 用戶群
1:力學名詞。同牛頓第三定律〔見Newton′s Third Law of Motion〕。