狼心狗意 犯意 意思能力 樽實 意連 個案實驗 真實性評量 意義學習論 現實治療理論(reality_therapy) 創意策略 實驗研究法 布迪爾理論教育意涵 現實治療理論 提升教師的海洋意識 文山區實踐國民小學 營養教育實施要點 量的意義 蜷川實花 現實治療模式 簡述語意技術 系統的意義 國語實小 注意力需求 語意記憶系統(semantic_memory_system) 課堂注意事項 學習實驗 寫實主義藝術 實作評量的功能 教師滿意 潛能性與實現性 碰撞實驗 創意思考教學 法律意見書 意氣之爭 不得意 切意 事實審 實驗電影 潑實 頑意兒 實地實驗 意斷恩絕 意氣自得 意臨 言狂意妄 迎意承旨 野意 拂意 無意中 真材實料 絕意 實質平等 實施計劃 階級意識 薄意 超現實主義 意義建構 屈意奉承 了無新意 拉生意 紮實 意思表示 名不當實 意猶未盡 無意間 實證論 落人口實 得意非凡 實在論 實況轉播 歪主意 實足年齡 實說 創意曲 新實在論 意存筆先 心煩意躁 實職 實存 小意兒 實驗設計 實驗報告 實驗劇場 實際氣體 實測距離 實焦點 實心彈 實心體 實得分數 實體模型 實習醫生 實業界 大意失荊州 同意書 不遂意 會錯意 不隨意肌 唯實論 從實招來 無意義
1:本心、本意。宋.蘇軾〈吾謫海南子由雷州被命即行了不相知至梧乃聞其尚在藤也旦夕當追及作詩示之〉詩:「平生學道真實意豈與窮達俱存亡。」