花六出 蘭花手 花臉狼 樽實 黃花明日 紹往開來 一開生面 潑賤煙花 不開交 開山大師 結晶玻璃 梅花席 剪窗花 非洲鳳仙花 紫花酢醬草 節節花 穗花木藍 透過美術教育開創潛能 個案實驗 開放式課程 聯結論者模式 政府開發援助 真實性評量 內部評價與結果評價 聯結轉換 報春花 終結階段 現實治療理論(reality_therapy) 山櫻花 實驗研究法 紫花藿香薊 吊鐘花 結構主義的教育思潮 現實治療理論 杜虹花 解釋結構模式 荷包花 結構緊張理論 開學前心理建設 文山區實踐國民小學 營養教育實施要點 立體展開圖 一心開二門 結構行動論 蜷川實花 展開性目的 現實治療模式 國語實小 結構理論 結構功能主義 模式開發 學習實驗 團體開始階段 寫實主義藝術 實作評量的功能 開卡蘆 陸蓮花 開放式問題 開放式問句技巧(open_question) 幼兒潛能開發 紅花石蒜 大鄧伯花 總結性評量(summative_evaluation) 櫻花鉤吻鮭 潛能性與實現性 碰撞實驗 團體結束階段 二結 結社自由 土地開發 開始時間 首開紀錄 花掉 花衚衕 單被花 放花 壁花 事實審 結構設計 巧言花語 談開 結夏安居 花材 花棒 盟結良緣 結交延譽 實驗電影 水花四濺 開明專制 花魁娘子 潑實 眉尾相結 實地實驗 傍柳隨花 吞花臥酒 開天窗 拈花摘葉 拈花摘草 換柳移花 玉碎花銷
1:作物開花結成果實。引申為努力有了回報。宋.張君房《云笈七簽.元氣論》:「腹中無滓穢但有真精元氣淘汰修鏈不輟自然開花結實矣。」也作「開花結果」。
1:修訂本參考資料:作物開花結成果實。引申為努力有了回報。宋˙張君房˙云笈七簽˙元氣論:腹中無滓穢但有真精元氣淘汰修鏈不輟自然開花結實矣。亦作開花結果。