不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 治平專案 平伸 不可不 低徊不已 罵人不吐核 不阻 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 待不見 不顧高低 為政不在多言 氣和心平 神色不變 世界和平紀念日 耐不住 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 八不 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 觀不可思議境 饒平方言 評量原則 不列顛戰役 羅馬和平 符應原則 環境不確定性 諮商倫理原則 特殊教育課程設計原則 行政原則 食慾不振 兩性平權主義治療 移項法則 不證自明理論 嚴重情緒障礙兒童的輔導原則 富不如貧 不定比例 智能障礙兒童輔導原則 資源教室類型原則 不定時距 需求法則的例外 大匠不斲 三點的平面 精簡原則 行為控制原則 多重障礙兒童輔導原則 數學教學原則 不知_ 數學教育原則 文化不利 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 談不上 不是人 便不 不樂觀 鳴槍 放平 跟不上 不放心 加權平均 不是不 知者不言 大不應是 不得意 也不盡然 不知名 不反 見善如不及 不長眼睛 兩不相欠 不其然 不留神 平行脈
1：遇到不公平的待遇就申訴、抗議。 【造句】他遇事勇于表達不平則鳴絕不悶在心里。
1：人遇到不公平的事物則奮起申訴、抗議。《幼學瓊林．卷四．訟岳類》：「世人惟不平則鳴圣人以無訟為貴。」
1：修訂本參考資料：人遇到不公平的事物則奮起申訴?抗議。幼學瓊林˙卷四˙訟岳類：世人惟不平則鳴圣人以無訟為貴。
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