金目鱸 不知不罪 行列輸入法 把不住 節目現場 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 偶蹄目動物 低徊不已 譜入 罵人不吐核 不阻 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 待不見 不顧高低 為政不在多言 神色不變 耐不住 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 八不 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 觀不可思議境 經學研究論著目錄 雙向細目表 乾嘉學術研究論著目錄 不列顛戰役 早期介入－活動本位介入法 環境不確定性 資訊融入教學 目標中心模式 以目標計劃為根基的學習 目的游離評價模式 食慾不振 回應性介入 十三經論著目錄 目標設定理論 不證自明理論 展開性目的 富不如貧 夏目漱石 手寫輸入板 不定比例 表現性目標 角目鳥 不定時距 虛構目標 行為目標 大匠不斲 教育的外在目的 教育目的的演進 不知_ 文化不利 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 談不上 不是人 便不 不樂觀 跟不上 不放心 月入 不是不 知者不言 大不應是 不得意 墜入愛河 也不盡然 不知名 不反 見善如不及 目標樹 三綱八目 不長眼睛 引人側目
1：形容行為或物品粗鄙卑劣不值得看。 【造句】有些秀場表演極為低俗真是不堪入目。
1：比喻事情極壞而使人看不下去。《鏡花緣．第二三回》：「此數肴也以先生視之固不堪入目矣。」
1：修訂本參考資料：比喻事情極壞而使人看不下去。鏡花緣˙第二十三回：此數肴也以先生視之固不堪入目矣。
