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提示法基本信息介紹

   簡體: 提示法
   繁體: 提示法
   拼音: di shi fa
   讀音: tí shì fǎ
   英語: Method of Prompting
   近義詞: 
   反義詞: 
   單字解釋: 
   造句: 暫無此詞造句
   組詞,組成語: 

提示法解釋

提示法是什么意思詞義解釋來源:辭書


1:提示法或稱為啟示法是研究記憶的方法之一。在測量學習保留量時實驗者(教師)提供給受試者(學生)的「回憶線索」或「回憶暗示」因為其完整性的不同會影響保留量的多寡。所提供的線索或暗示即是提示。
  在實驗研究中再生法(method of reproduction)或自由回憶法(method of free recall)是要受試在沒有提供線索的情境下再生或回憶先前所出示的項目因此難度最大;系列回憶法(method of serial recall)及配對聯(lián)想法(method of paired association)是給受試某種特殊的提示幫助其回憶某特定的項目。在系列回憶法中提示的是序列里的項目要求受試回憶緊接著出現(xiàn)的一個項目提示受先前回憶的影響所測得的保留量可能較少。在配對聯(lián)想法中提示的則是與反應項目相伴出現(xiàn)的刺激項目每一配對都是獨立的較少受先前回憶的影響因此其保留量可能較高。
  在學習結果的考查上選擇題、是非題、配合題等的考試其測驗題目本身就是測驗的提示受試必須做出有關的判斷此種方法即是再認回憶法(recognition method)。通常對于已經不能回憶的答案都可以由再認中指出因此以此種方法測得的記憶效果最好。問答題、申論題、簡答題或填充題除題目本身外如果沒有其他提示所測得的記憶效果較差。
  一般說來在測驗中給學習者的提示越完整所測得的記憶程度會越好。





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