狼心狗意 犯意 意思能力 意連 篩檢與轉介 早期介入－活動本位介入法 意義學習論 創意策略 布迪爾理論教育意涵 提升教師的海洋意識 量的意義 回應性介入 簡述語意技術 系統的意義 注意力需求 語意記憶系統（semantic_memory_system） 課堂注意事項 同儕媒介教學 教師滿意 創意思考教學 法律意見書 意氣之爭 不得意 切意 頑意兒 意斷恩絕 意氣自得 意臨 言狂意妄 輕車介士 迎意承旨 野意 拂意 無意中 絕意 石介 階級意識 薄意 意義建構 屈意奉承 了無新意 拉生意 意思表示 意猶未盡 無意間 得意非凡 歪主意 新聞媒介 創意曲 意存筆先 心煩意躁 媒介體 介面卡 小意兒 大意失荊州 同意書 不遂意 會錯意 不隨意肌 無意義 意識障礙 沒甚意思 覷個意順 沒主意 潛意識歷程 同類意識 談生意 沒有主意 人殊意異 人無害虎心，虎有傷人意 如意郎君 沒意頭 鱗介 可意 酒意 介音 鬼主意 掛意 高意 法意 發意 動意 二意 電介質 打如意算盤 達意 措意 初意 不著意 昌意 不像意 敗意 形意拳 褒采一介 辭豐意雄 辭不意逮 辭簡意足 意切辭盡 意急心忙 耿介之士
1：懸念、介懷。《列子·黃帝》：「不用介意。」；《后漢書·度尚傳》：「所亡少少何足介意。」；《三國志·蜀書·先主劉備傳》：「冢中枯骨何足介意。」
