特殊因素 國科會同步輻射研究中心 打話不同 板腔體 螢光體 茶素 同步輻射加速器 泥火山地形 團體倫理 會心團體 個體認同理論 肢體障礙兒童的身心特質 團體探究法 異食 同居家庭 共同學習法 德國教師素質管理之機制 身體病弱兒童 具體化技術 同儕輔導 形成性評量(formative_evaluation) 團體討論 組織要素 形成性評量 成長團體 團體動力 繪圖軟體 團體計畫書 封閉圖形 性別認同障礙 吸菸對人體危害 團體盲思 英國教師素質管理制度的發展與現況 防毒軟體 同儕接納 梯形教學 大同大學 邊緣性人格異常 立體展開圖 簡報軟體 前導組織體教學模式 初級團體和次級團體 塊體運動 社會體系觀 初層次同理心 維度形成模式 酵素作用 具體運思期 自由軟體 創造性團體 肢體障礙兒童的教育安置 名義團體技術 優勢元素 資訊科技與人文素養的統整 電腦多媒體設備 團體開始階段 非形式幾何 同儕媒介教學 體溫調節 世界主要國家教師素質管理制度之比較分析 圓形監獄 身體病弱兒童的教育安置 團體角色 多邊形內角和 同化與調適 班級團體 商業軟體 班級社會體系理論 粒腺體夏娃 多媒體圖書館 幼兒基礎體適能 多媒體編輯軟體 辨認圖形 完形取向 參考團體 健康體適能 健康的身體 同理心技術 完形治療:波爾斯 質粒體 兒童中期的身體發展 內團體與外團體 美國教師素質管理制度的現況 團體貫注 俄羅斯教師素質管理制度之發展 仿同治療法 日本中小學教師素質管理制度之研究 高層次同理心 資源教室形式 團體結束階段 肢體障礙兒童 團體決定 焦點團體訪談法 對稱形 隱形眼鏡 集體訴訟 控制體 各異其趣 屍體 葉紅素
1:同一元素而有不同性質的物體如碳有不定形碳、石墨、金剛鉆等。