裁格 卡式錄音帶 獨創(chuàng)一格 鑼群文化 麒麟文化 八文十二 超文件標示語言 邁錫尼文明 限制式寫作 鄭清文 米諾斯文明 翻案文學(xué) 王文華 皇民文學(xué) 英文教學(xué) 楊文照 激發(fā)式動態(tài)呈現(xiàn) 民俗文學(xué) 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域 鍾文音 王文興 初級與次級文化系統(tǒng) 牡丹社事件 宇文正 開放式課程 聯(lián)結(jié)論者模式 品格測驗 草根模式 學(xué)習(xí)風(fēng)格的理論 學(xué)習(xí)條件論 面對-約定模式 藝術(shù)與人文領(lǐng)域 統(tǒng)整教育模式 人格疾患 生活風(fēng)格（life_style） 探究式教學(xué)法 班級經(jīng)營招式 海洋文藝 直線模式 國立曾文農(nóng)工 濱田彌兵衛(wèi)事件 北埔事件 二林事件 內(nèi)隱的人格理論 霧社事件 侯文詠 目標中心模式 人格社會化 教學(xué)一般模式 解釋結(jié)構(gòu)模式 參與式?jīng)Q定 林文月 學(xué)習(xí)的條件 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法 伊格言 拜占庭文化 社會科教學(xué)的建構(gòu)教學(xué)模式 目的游離評價模式 網(wǎng)路探究式教學(xué)法 估計價格 文山區(qū)實踐國民小學(xué) 班級經(jīng)營模式 馬雅文明 蘭德變革動因模式 邊緣性人格異常 學(xué)生次級文化 發(fā)展式的五段教學(xué)法 組織文化模式 十三行文化 分散式建構(gòu)論 創(chuàng)造性解題模式 自然系統(tǒng)模式 文納特卡計畫 前導(dǎo)組織體教學(xué)模式 文書性向測驗 多元文化社會教學(xué) 新港文書 圓山文化 現(xiàn)實治療模式 有條件的契約 瑞文氏測驗 維度形成模式 創(chuàng)造力三面模式理論 朱天文 果斷訓(xùn)練模式 卑南文化 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí) 系統(tǒng)條件 閉鎖式問題 資訊科技與人文素養(yǎng)的統(tǒng)整 模式開發(fā) 獨斷訓(xùn)練模式 亞斯伯格 紙張規(guī)格 非形式幾何 無條件正向關(guān)懷 大坌坑文化 教師效能訓(xùn)練模式 開放式問題 開放式問句技巧（open_question）
1：一個特定或預(yù)先決定對文件中資料安排。例如每頁列印；資料塊；行；輸出螢?zāi)簧?；磁蕊上二進位；卡片與紙帶的孔；記錄上的資料項目等。
