不知不罪 把不住 一呼再諾 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 掌不起 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 拔了一個尖兒 罵人不吐核 不阻 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 徒不上墓 獨創一格 待不見 不顧高低 為政不在多言 神色不變 一開生面 耐不住 孤窮一身 有一腿 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 一投 八不 一言中的 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 觀不可思議境 風塵荏苒 不列顛戰役 一仍舊慣 政教分離與政教合一 環境不確定性 學校是一種中產階級機構 教學一般模式 一代畫史-戴進 食慾不振 一心開二門 不證自明理論 富不如貧 不定比例 一折短劇-明朝 《一位女士的畫像》 不定時距 一般系統理論 大匠不斲 一瓦之覆 一口箱子 不知_ 文化不利 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 第一波 一氣之下 防塵 談不上 不是人 便不 不樂觀 跟不上 不放心 非一 再一次 不是不 知者不言 大不應是 不得意 一會子 待一會兒 一肩挑 也不盡然 輕描淡染 不知名 不反 見善如不及 一睹 不長眼睛
1：清．鄭觀應《盛世危言．卷四．日報上》：「胸中不染一塵惟澄觀天下之得失是非自抒偉論。」
2：宋．陳達叟《蔬食譜．雪藕》：「中虛七竅不染一塵豈但爽口自可觀心。」
