|
|
宮詞 / 作者：王珪 |
博士當年教玉箏，六宮誰敢門新聲。
如今舊曲無心理，寶柱一行秋雁橫。
|
|
宮詞解釋：
《宮詞》是宋代文人王珪所作的一首詩詞。這首詩描繪了一個宮廷音樂家的遭遇和心境變化。下面是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
博士當年教玉箏，
六宮誰敢門新聲。
如今舊曲無心理，
寶柱一行秋雁橫。
詩意：
這首詩詞描述了一個博士（宮廷音樂家）在宮廷中教授玉箏的情景。當時六宮中的人都不敢創(chuàng)作新的樂曲，因為他們對宮廷的束縛感到恐懼。然而，現(xiàn)在已經沒有人對舊曲感興趣了，因為他們對宮廷的心思已經消逝。最后，只有一行秋雁橫過寶柱，寓意著宮廷音樂的凄涼與寂寞。
賞析：
這首詩詞通過對宮廷音樂家的經歷和心理狀態(tài)的描寫，表達了對于傳統(tǒng)文化逐漸消失和被遺忘的思考。詩中的博士當年教授玉箏，可見他曾是宮廷音樂的權威和創(chuàng)作的重要人物。然而，由于宮廷的限制和束縛，六宮中的人都不敢創(chuàng)作新的樂曲，導致宮廷音樂逐漸失去了新的靈感和活力。當時的宮廷氛圍給人一種壓抑和固守傳統(tǒng)的感覺。
然而，隨著時間的推移，人們對傳統(tǒng)的舊曲也逐漸失去了興趣，對宮廷音樂的心思已經消逝殆盡。詩中的寶柱和秋雁則象征著宮廷的孤寂和凄涼。寶柱矗立在宮廷中，但已經沒有了舊曲的心意和靈感。秋雁橫過寶柱，寓意著時光的流轉和宮廷音樂的逝去。整首詩透露出對于傳統(tǒng)文化的憂慮和思考，以及對宮廷音樂衰落的感嘆。
這首詩詞通過簡潔而富有意境的語言，展現(xiàn)了作者對于宮廷音樂式微的深刻觸動和反思。它不僅反映了宋代社會對于傳統(tǒng)文化的局限和束縛，也折射出藝術家對于創(chuàng)作環(huán)境的無奈和思考。整體上，這首詩詞以宮廷音樂為背景，通過對個體經歷和社會現(xiàn)象的描繪，表達了對傳統(tǒng)文化逐漸消逝的思考，具有一定的歷史和文化價值。 |
|
