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見兒侄唱酬次韻五首分句解釋:

1:讀書雖不惡,不讀亦自好

2:根牙就區別,花實隨時老

3:耘鋤不可無,雨露勿憂少

4:我釣不在魚,一竿寄洲島

見兒侄唱酬次韻五首 / 作者:蘇轍

讀書雖不惡,不讀亦自好。

根牙就區別,花實隨時老。

耘鋤不可無,雨露勿憂少。

我釣不在魚,一竿寄洲島。



見兒侄唱酬次韻五首解釋:




《見兒侄唱酬次韻五首》是蘇轍的一首詩詞,下面是它的中文譯文、詩意和賞析:

讀書雖不惡,不讀亦自好。

雖然讀書并不討厭,但不讀書也同樣自得其樂。

根牙就區別,花實隨時老。

通過根牙(指人的天性)可以區分人與人之間的差別,花朵的實際也會隨著時間逐漸凋謝。

耘鋤不可無,雨露勿憂少。

務必進行耘鋤(指耕作勞作)以確保豐收,不必擔心雨露的匱乏。

我釣不在魚,一竿寄洲島。

我釣魚并不在于得到魚,而是通過一竿(指手段、方法)將心靈寄托于洲島(指追求心中的理想境界)。

詩意和賞析:

這首詩詞通過簡潔而深刻的語言表達了蘇轍對人生和追求的思考。蘇轍認為讀書雖然重要,但并非必須,每個人都有自己的興趣和喜好。他強調人與人之間的差別來自于根牙(天性),而非單純的學識。花朵的凋謝是自然規律,也象征著人生的無常和轉瞬即逝。

在生活中,務必進行辛勤的勞作以保證收獲的豐盈,同時不必過度擔憂外在條件的不足。詩人通過釣魚的比喻表達了自己追求理想境界的心態,他認為真正的意義并不在于得到魚,而是在于追求過程中的心靈寄托和追求的樂趣。

整首詩詞以簡練的語言傳達了作者對人生態度的思考,表達了他對自由選擇、勞作和追求的看法。它鼓勵人們保持自己的天性和興趣,同時推崇勤勞和追求內心理想的精神,展示了一種淡泊名利、追求內心自由與寧靜的生活態度。




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