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師正堂二首分句解釋:

1:物我雖殊理本同,算來身教易為功

2:表端豈但日間影,德盛應如草上風

3:作字心君生筆下,照人眸子驗胸中

4:平生得力今牛出,尤見操存合至公

師正堂二首 / 作者:李呂

物我雖殊理本同,算來身教易為功。

表端豈但日間影,德盛應如草上風。

作字心君生筆下,照人眸子驗胸中。

平生得力今牛出,尤見操存合至公。


師正堂二首解釋:


《師正堂二首》是宋代李呂的一首詩詞。這首詩詞通過表達個人與師長之間的關系,探討了教育的重要性和師道的高尚品質。

詩詞的中文譯文如下:

第一首:

物我雖殊理本同,

算來身教易為功。

表端豈但日間影,

德盛應如草上風。

第二首:

作字心君生筆下,

照人眸子驗胸中。

平生得力今牛出,

尤見操存合至公。

這首詩詞的詩意表達了以下幾個方面:

首先,詩人表達了個人與師長之間的關系。詩中提到,雖然我們在外在的形態和物質上有所不同,但我們的本質是相同的,我們都有相同的理念和價值觀。這種相似性使得教育成為可能。

其次,詩人強調了教育的重要性。他認為,通過身體力行的教育,人們可以實現內在的成長和進步。在日常生活中的表現可能只是表面的影響,但真正強大的品德應該如同風吹草動一樣,無處不在。

此外,詩人還表達了對師長的贊美和崇敬。他說,寫作的字眼可以揭示一個人內心的真實和深意,而眼睛是判斷一個人內心的窗口。他對師長的敬重使他能夠感知師長的真正內心和品質。

最后,詩人提到自己的成長和進步。他認為自己在師長的悉心教導下取得了很大的進步,現在可以展示自己的才華。他認為自己的行為符合公正和高尚的標準。

這首詩詞通過抒發對師道的敬意和對教育的認識,強調了師長與學生之間的關系以及教育對個人成長的重要性。它通過簡潔而富有哲理的語言,傳達了對品德高尚和真實內心的追求。



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