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挽諳宣教秉二首 / 作者：廖行之 |
道義君家振楚荊，嗟君功業負平生。
詩書累世有底盛，簿領一官徒爾榮。
親族追思應重惜，慈顏悵望不勝情。
靈輀遠送松岡外，風雨凄凄猿鶴鳴。
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挽諳宣教秉二首解釋：
《挽諳宣教秉二首》是宋代廖行之的作品。這首詩詞描寫了君主家族的興盛和作者對君主功業的敬仰之情。
詩詞的中文譯文如下：
道義君家振楚荊，
嗟君功業負平生。
詩書累世有底盛，
簿領一官徒爾榮。
親族追思應重惜，
慈顏悵望不勝情。
靈輀遠送松岡外，
風雨凄凄猿鶴鳴。
詩詞的詩意表達了作者對君主家族的興盛和君主的功業感到惋惜和敬佩之情。首句中提到“道義君家振楚荊”，表達了君主家族在道義上的光榮和顯赫。接著，作者用“嗟”來表達自己對君主功業的惋惜之情，認為君主在平生中的努力和奉獻未能得到完全的回報。
第二句中描述了君主家族世代以來對于文學和學問的積累，“詩書累世有底盛”，顯示了家族在文化方面的繁榮和輝煌。然而，接下來的一句“簿領一官徒爾榮”，提醒人們，雖然一時的官位榮耀，但它并不能代表整個家族的光輝歷史和成就。
接下來的兩句表達了作者對親族的思念和懷念之情。“親族追思應重惜，慈顏悵望不勝情”，揭示了作者對已故親族的深深懷念和對他們的珍惜之情。最后兩句“靈輀遠送松岡外，風雨凄凄猿鶴鳴”，以景物的描寫表達了作者內心的憂傷和無盡的思念之情，同時也暗示了時光的流逝和物是人非的變遷。
這首詩詞通過對君主家族的興盛和功業的表達，以及對已故親族的思念和對時光流轉的感慨，展現了作者對歷史的敬仰和對家族的情感。同時，通過景物描寫的烘托，賦予了詩詞更加深刻的意境和思考空間。 |
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