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明皇九馬圖 / 作者：劉子翚 |
書生兀兀園不窺，見馬豈辨騮與騅。
開圖九駿立突兀，摸索知是真龍兒。
奔雷蹴踏原里動，曳練慘錯風沙隨。
華纓金絡豈不好，矯首奮迅那容羈。
吾聞取驥如擇士，競愛妥帖驚權奇。
士懷倜儻眾論斥，馬有憔悴群駑欺。
六閑豢養固恩厚，橫氣摧折常鳴悲。
丹青儻不逢妙手，萬世豈識真龍姿。
因思中原政格斗，鐵騎倏忽銀山移。
著鞭安得致此物，掩畫四顧徒噓欷。
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明皇九馬圖解釋：
《明皇九馬圖》是劉子翚創作的一首詩詞，描繪了一幅以明皇九馬為主題的圖畫。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析。
書生兀兀園不窺，
見馬豈辨騮與騅。
開圖九駿立突兀，
摸索知是真龍兒。
這首詩詞以一個書生的視角展開，書生身處園中，卻無法窺見其中的景象。他看到了馬匹，卻無法辨別它們是騮還是騅。繪畫中，九匹駿馬突兀地站立，書生摸索著，試圖辨認出其中的真龍。
奔雷蹴踏原里動，
曳練慘錯風沙隨。
華纓金絡豈不好，
矯首奮迅那容羈。
這段描述展現了馬匹奔騰的場景。馬蹄踏動如雷，疾馳于原野之上，拖曳的馬鞭在風沙中搖曳。馬上華麗的飾物、金色的韁繩是多么美好啊！馬兒矯首奮蹄，昂首挺胸，不容被羈絆。
吾聞取驥如擇士，
競愛妥帖驚權奇。
士懷倜儻眾論斥，
馬有憔悴群駑欺。
人們常說挑選良馬如同選拔人才一樣，只有優秀的人才才能得到喜愛。然而，那些才情出眾的人往往遭到眾人的非議，而馬匹則因為疲憊而被次等的馬匹欺凌。
六閑豢養固恩厚，
橫氣摧折常鳴悲。
丹青儻不逢妙手，
萬世豈識真龍姿。
那六匹閑置的馬得到了充分的養育，享受著恩厚的待遇，然而它們的威風卻被打壓，橫沖直撞的氣勢經常被壓抑而悲鳴。繪畫若是沒有得到妙手的描繪，后世又怎能夠認識真龍的風采呢？
因思中原政格斗，
鐵騎倏忽銀山移。
著鞭安得致此物，
掩畫四顧徒噓欷。
因為思念中原的政治格局斗爭，鐵騎們忽然出現，像銀山一樣移動。然而，書生卻無法親身體驗這樣的景象，只能在四周環顧之間嘆息失望，對于這幅畫作的無法捕捉到其中的精髓感到遺憾。
這首詩詞以描繪明皇九馬圖為主題，通過書生的視角和思考，表達了對馬匹的贊美和對于人才的珍視之情，同時也抒發了對于政治斗爭和藝術創作的思考和遺憾之情。詩詞中運用了豐富的意象和形容詞，使得讀者能夠感受到畫面的鮮活感受。這首詩詞既展示了馬匹的雄壯和高貴，又反映了作者對于人才和藝術的思考，以及對于社會和政治環境的觀察和反思。整體上，這首詩詞通過馬匹的形象，傳達了作者對于真正的優秀之物不被理解和珍視的遺憾之情，同時也表達了對于逆境中奮發向前的勇氣和堅持的呼喚。 |
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