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挽張元干國錄詞二首 / 作者：韓元吉 |
左學馳聲舊，中朝得錄初。
寵材知底用，壯志亦成虛。
歸旐三千遠，新年八十余。
蒼天誰與問，行路亦欷噓。
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挽張元干國錄詞二首解釋：
《挽張元干國錄詞二首》是宋代詩人韓元吉創作的一首詩詞。以下是我為您提供的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
左學馳聲舊，中朝得錄初。
寵材知底用，壯志亦成虛。
歸旐三千遠，新年八十余。
蒼天誰與問，行路亦欷噓。
詩意解讀：
這首詩詞是韓元吉挽詞張元干國錄的作品。詩人通過表達對逝去歲月和事物的感慨，以及對未來的擔憂和追問，展現了他內心的憂傷和迷茫。
賞析：
這首詩詞以簡潔而深沉的語言，抒發了詩人內心的苦悶與無奈。下面對每一句進行詳細解析：
左學馳聲舊，中朝得錄初。
"左學"指的是左學士，是宋代官員的職位。"馳聲舊"意味著他的聲望已經過去了。"中朝得錄初"暗指在新的朝廷中重新得到了錄用，但卻只是剛剛開始。
寵材知底用，壯志亦成虛。
"寵材"指的是得到寵愛的才能。"知底用"表示對所能發揮的作用有一定的了解。這句話表達了詩人對自己的能力和才華受限，無法充分施展的感嘆。"壯志亦成虛"表明詩人曾懷揣著壯志，但如今這些壯志也變得虛幻無實。
歸旐三千遠，新年八十余。
"歸旐"指的是離開官場，回歸故鄉。"三千遠"表示離家遠行的距離。"新年八十余"意味著詩人已經年過八旬，時光流逝，歲月不饒人。
蒼天誰與問，行路亦欷噓。
"蒼天誰與問"表達了詩人對于自己的困境和迷茫感到無人傾訴。"行路亦欷噓"暗示詩人行走在人生的路途中，內心充滿了嘆息和悲傷。
這首詩詞以簡練的語言表達出詩人對個人經歷和命運的思考和反思，以及對人生變遷的感慨。通過描繪自己的境遇和內心的掙扎，詩人展現了對時光流轉和人生意義的思考，給人以深深的思考和共鳴。 |
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