不知不罪 把不住 播名天下 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 狼心狗意 掌不起 國科會同步輻射研究中心 悒悒不快 打話不同 不是頭勢 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 低徊不已 罵人不吐核 不阻 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 金剛不壞之身 不爭得 縱心所欲 徒不上墓 道路中心樁 待不見 不顧高低 為政不在多言 氣和心平 神色不變 流和心性 耐不住 分高下 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡 怏怏不平 不開交 不彩 八不 放下黑臉 不翦 頓不脫 案兵不動 不敢欺 連續不斷 含苞欲放 觀心論 觀不可思議境 自檜以下 會心團體 語言障礙兒童的身心特質 肢體障礙兒童的身心特質 開放式課程 不列顛戰役 從心領導 心理分析論 健康的心理 環境不確定性 視覺障礙兒童身心特質 智能障礙兒童的身心特質 心理防衛機轉_ 目標中心模式 種族中心論 王與馬，共天下 開學前心理建設 食慾不振 心理建設 一心開二門 核心課程 初層次同理心 不證自明理論 富不如貧 不定比例 多重障礙兒童身心特質 向下領導 不定時距 心靈教育與職業教育 大匠不斲 開放式問題 開放式問句技巧（open_question） 個人中心學派 同理心技術 不知_ 文化不利 心智自我管理理論 高層次同理心 不入隊 看不出 遠不如 不全 不流 省下 一氣之下 談不上 不是人 便不 不樂觀
1：安不下心。《三國演義．第二一回》：「又不知道趙子龍如何下落放心不下。」《文明小史．第三五回》：「總覺放心不下又想不出個緣故。」
