夜視設(shè)備 不知不罪 把不住 目不定睫 渺不相涉 力辭不受 狼心狗意 掌不起 犯意 疑行無(wú)名，疑事無(wú)功 悒悒不快 打話不同 不是頭勢(shì) 不徇顏面 冰炭不相入 不可不 花六出 三分匠人，七分主人 低徊不已 無(wú)響室 罵人不吐核 不阻 意思能力 墩葫蘆，摔馬杓 打虎不著，反被虎傷 通脫不拘 冠履無(wú)爽 金剛不壞之身 不爭(zhēng)得 徒不上墓 待不見(jiàn) 不顧高低 為政不在多言 神色不變 耐不住 備妥 衛(wèi)浴設(shè)備 不展愁眉 離了靛缸，染不著顏色 躲不了 不平之鳴 不受籠絡(luò) 怏怏不平 不開(kāi)交 不彩 意連 八不 不翦 打出頭棒子 頓不脫 案兵不動(dòng) 不敢欺 連續(xù)不斷 無(wú)線網(wǎng)路 觀不可思議境 無(wú)伐善無(wú)施勞 空無(wú)課程 輔導(dǎo)設(shè)備 不列顛戰(zhàn)役 環(huán)境不確定性 攻難守易 意義學(xué)習(xí)論 準(zhǔn)備律 石油輸出國(guó)組織 創(chuàng)意策略 布迪爾理論教育意涵 預(yù)備利憲 王與馬，共天下 提升教師的海洋意識(shí) 食慾不振 量的意義 不證自明理論 桑代克的準(zhǔn)備律 簡(jiǎn)述語(yǔ)意技術(shù) 系統(tǒng)的意義 學(xué)得無(wú)助感 注意力需求 富不如貧 語(yǔ)意記憶系統(tǒng)（semantic_memory_system） 課堂注意事項(xiàng) 習(xí)得的無(wú)助性 不定比例 電腦多媒體設(shè)備 教師滿意 網(wǎng)路傳輸設(shè)備 無(wú)條件正向關(guān)懷 不定時(shí)距 大匠不斲 儲(chǔ)存設(shè)備 數(shù)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備 不知_ 張騫出使西域 文化不利 無(wú)障礙的校園設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思考教學(xué) 出箱 不入隊(duì) 看不出 遠(yuǎn)不如 不全
1：乘人無(wú)備而攻擊出乎對(duì)方的預(yù)料。即在對(duì)方毫無(wú)心理、物質(zhì)種種的準(zhǔn)備時(shí)給予迅速的攻擊為戰(zhàn)略的一種。《三國(guó)演義．第一五回》：「其地離此數(shù)十里莫若以兵先據(jù)其內(nèi)所謂攻其無(wú)備出其不意也。」
