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1：盡心下山徑之蹊閑，介然用之而成路。為閑不用，則茅塞之矣。
2：樂先生言之成理,令末將茅塞頓開。
3：雖說博士也只能“打下手”,但我們小分隊的成員可沒歇著,謝校長的一句“走到哪里服務到哪”的話讓我們茅塞頓開。
4：先生巧把兩類看似平常而實則重大的社會話題拿來對論(“讀經與讀史”、“捧與挖”、“最先與最后”、“流產與斷種”),使人茅塞頓開,通體受益。
5：齊己茅塞頓開,心服口服,拱手行禮,表示虔誠之情。
6：謝謝你了,聽了您的一席話讓我如飲醍醐茅塞頓開,我知道該怎么做了。
7：86488精明管家婆一樣深入淺出的分析讓林自在茅塞頓開,不過林自在覺得這也太省錢了點。
8：恩!聽你這么說,好像挺好記的!我突然有一種茅塞頓開,撥云霧見青天的感覺!
9：在此之前,我從未聽過“精準式”教育的理論,而與王桂云一席談后,用“醍醐灌頂”和“茅塞頓開”來形容一點兒也不為過。
10：來之前,張靈犀就反復看過如何運用靈力的那一部分,以他的智慧談不上頓悟,但也有所理解,現在經過這位王師兄深入淺出的講解,許多不明白的地方頓時茅塞頓開。
11：聞君一席話，讓我茅塞頓開。
12：我們是讀書長大的，也是吃飯長大的，這句話讓我茅塞頓開，我一定要好好學習，天天向上。
13：呂校長說過，"花香，書香，人更香"，以前我總是搞不明白這句話的意思，現在上了五年級，我才茅塞頓開。
14：今天我有一道數學題不會做，就去找數學老師，聽完后，使我茅塞頓開。
15：媽媽叫我用，我想了半天也沒有這個詞，爸爸說：你這孩子，這分明是茅塞未開。
16：聽大師的一席話后，讓我茅塞頓開，如在人生大海中找到一盞明燈。
17：昨天下午上數學課,我有一道數學題不會寫問老師,聽完后，使我茅塞頓開。
18：聽君一席話，令我茅塞頓開。
19：經你一說,我茅塞頓開,真是“共君一席話,勝讀十年書”。
20：爸爸的講理，讓奶奶茅塞頓開。
21：今天的作業我有一道題不會，我就去問同學，問了同學后令我茅塞頓開，知道了要怎么寫。
22：在預習課文時，本來還有很多不懂的地方，但看了老師給我們準備的課件時，我一下茅塞頓開。
23：昨天下午上數學課，我有一道數學題不會寫問老師，聽完后，使我茅塞頓開。
24：我對這道題很不理解，經過媽媽這樣一講我的大腦立刻茅塞頓開。
25：作業上有一道題我不會，于是問爸爸，后來，我茅塞頓開。
26：這道數學題我百思不得其解，經媽媽一點撥，我茅塞頓開。
27：聽了媽媽的話，我覺茅塞頓開。
28：今天我遇上了一道難題，小舅教我后，我頓時茅塞頓開。
29：先生此言,使我頓開茅塞也:眾人處上,水獨處下;眾人處易,水獨處險;眾人處潔,水獨處穢。
30：白董事長您的見解真是獨到,讓羅某頓開茅塞。
31：每每看他頓開茅塞都禁不住贊嘆其悟性超絕,真是璞玉良材。
32：輕了不解恨,重了怕出事兒,王寶玉一時還沒有想出好辦法,就在這時,辦公桌上的一個空著的小藥瓶讓王寶玉頓開茅塞,心中樂開了花。
33：得兩位先生點撥,讓我頓開茅塞,有如撥云霧而見青天。
34：聽先生一席話,真是頓開茅塞,仲景自以為藥學典籍,無一不通,今日遇到先生,方知人外有人,天外有天。
35：讓自己聽了之后,那是有一種頓開茅塞的感覺。
36：不意蜀中多出俊杰,恰聞講論,使仆頓開茅塞。
37：老教授講的東西也挺實在,至少阿良沒聽過,與自己肚子里啃下的資料一加印證,以前許多不太明白的東西油然貫通,頓開茅塞。
38：您這些話猶如醍醐灌頂,使我頓開茅塞。
39：先生之言,頓開茅塞,使備如撥去霧而睹青天。
40：大人倦倦為國,不欲以寂寞之故,遏兒上進,且誡以移孝作忠,盡心王事,是誠立懦廉頑,足使不肖兒頓開茅塞。
41：對于接受財務總監的工作杜晶梅一直在猶豫,最怕的是自己不能勝任,姐姐對總監和主管的分析讓她頓開茅塞,只要他是真心的,只要他的待遇夠高,就答應他。
42：天葵聽后就怔住了,自己也低下頭把那句話念叨了一遍,細細一想之后就頓開茅塞:“呀,真是這小子!”。
43：許是她年齡大了，履歷的工作也多了，每一次她的話總會讓我頓開茅塞。
44：某今聞將軍之言,如頓開茅塞,如將軍不棄,某愿隨將軍左右。
45：國翰兄言之有理,兄弟頓開茅塞,中華各族的融合才是現在的中國!
46：聽君一席話,勝讀十年書!馮顧問此番高論,令我有頓開茅塞之感。
47：二位先生之言,頓開茅塞,使備如撥云霧而睹青天。
48：大成摯的一番話,使文命頓開茅塞。
49：不知道!如那醍醐灌頂頓開茅塞!突然這個感覺在趙軒的神念心神中流過。
50：這一發現,令熊大力頓開茅塞,恍然大悟,奶奶的,原來真的是胡斌這個小雜*干的呀。
51：先生此言,使我頓開茅塞啊:眾人處上,水獨處下;眾人處易,水獨處險;眾人處潔,水獨處穢。
52：大師如此一說,小僧頓開茅塞,大師真乃高僧是也。
53：先生之言,頓開茅塞,使備如撥云霧而睹青天。
54：卷軸、玉簡之中,所介紹內容,讓秦鳳鳴有了一種頓開茅塞之感。
55：茅社頓開茅塞，寒軒休作寒暄。
56：聽了老師一席話,我頓開茅塞。
57：聽了老師的一席話，我頓開茅塞。
58：先生鞭辟入里,老朽聞之,頓開茅塞,如撥云霧而睹青天。
59：聽了這場鞭辟入里的演說，真有茅塞頓開的感覺。
60：文遠之言,令我頓開茅塞,如撥云霧而見青天啊,袁紹徒有虛名,我已經羞與之爭那盟主之位,他若愿做,便讓他做罷!
61：有勞唐姑娘指點,在下頓開茅塞。
62：我本來有一篇作文不會寫，但是經過老師的指點，使我茅塞頓開，一下就想起來怎么寫了。
63：老師和同學的指點，使我茅塞頓開，一切問題都迎刃而解。
64：爸爸和媽媽的指點，使我茅塞頓開。
65：這道題經過老師和同學的指點，使我茅塞頓開。
66：我在數學題上遇到困難，爸爸指導我后，我茅塞頓開。
67：他的指導讓我茅塞頓開。
68：陰壞頓開茅塞的那年是一九八六年的冬天,這個冬天也很血性,在十字街口,七絕毅然決絕的手持五連發,一路轟殺過去。
69：爺爺意味深長的一席話使我茅塞頓開。
70：原本在我心里的一團疑惑，聽了你的解說后，使我茅塞頓開，有如撥云見日。
71：原本在我心裡的一團疑惑，聽了你的解說后，使我茅塞頓開，有如撥云見日。
72：我們班的張云龍在數學方面可謂是"天下無敵，"誰的數學題如果不會，問一下他，他準能給你講得頭頭是道，讓你茅塞頓開。
73：斯科拉里教練耐心的點撥著已經有點誤入迷途的李琮雷,讓這個此時歪倒在草坪上,想不明白球隊為什么會輸的如此窩囊的年輕隊員,頓時有了茅塞頓開的感覺。
74：哎呀呀,高見高見,此番言語聞所未聞,兩日里已聽說二遍了!在下頓開茅塞,長見識了!身上的事一旦了結,定去曲阜一走。
75：白芊紅思忖半天毫無頭緒的事,此時卻仿佛暗室逢燈般地茅塞頓開了,“哈哈哈,哈哈哈!”。
76：這一句局外人的提醒話語，竟使我茅塞頓開。
77：老師的提醒使他茅塞頓開。
78：聽你這番說明，讓我茅塞頓開，過去的疑惑似乎一下子全沒了。
79：你講得太好了，使我茅塞頓開，受益匪淺。什么話讓你一說，效果就是與別人不一樣。
80：分析家曾企圖分析過幽默，這類詮釋性文字我讀到過一些，然而并未有茅塞頓開之感。你可以像解剖青蛙一樣解剖幽默，可是對象在解剖過程中就死掉了，除非你抱著純粹的科學興趣，否則看到那對內臟，肯定會覺得掃興。
81：這是泰戈爾的詩。第一次看的時候看不明白，但前些日子再看忽然茅塞頓開，原來詩人竟把愛寫得如此確切。
82：這題我不懂，去請教了老師，聽她這么一講，使我茅塞頓開。
83：這題我不會，去請教了爸爸，聽爸爸一說，使我茅塞頓開。
84：這題小明不懂，去請教了老師，聽老師這么一講，使小明茅塞頓開。
85：在他的啟發下，我茅塞頓開。
86：今天聞君一席話，茅塞頓開，令我佩服得五體投地。
87：起初,江城警官并不相信這個突然出現的小青年,但聽了士與雪嬌的一系列縝密的分析并說出犯人之后,江警官才茅塞頓開,不免佩服起這一對非主流拍檔來。
88：就聽撲的一聲,印堂之中好像有什么被漲破一般,印堂之中精氣神頓開茅塞,破流而下,從頭到腳,全身上下頓時暖洋洋,并全身上下都有意氣貫滿之感。
89：我對這一問題茫然不解,幾小時后終于頓開茅塞.
90：你有何困擾？讓這位大師來指點指點，可以讓你茅塞頓開。
91：正當我困惑不解的時候,他一句話頓使我茅塞頓開。
92：正當我困惑不解的時候,他一句話使我茅塞頓開。
93：妹妹一直不敢面對自己的感情，經過姊姊開導后，茅塞頓開，心情也開朗多了。
94：在黑風高的夜晚，我在貴校嚴謹而不失精美的網頁上看到了計算機項目，宛如晴天霹靂，醍醐灌頂，撥云見日，茅塞頓開，誓要進入貴校深造。
95：年輕人茅塞頓開，旁邊的顧客也聽得津津有味。
96：*席精辟而通俗地用階級觀點所進行的耐心教誨，使我們茅塞頓開。
97：當時我們正為此事而絞盡腦汁時,一位前輩提醒,使我們頓開茅塞。
98：昨天在課堂上做數學題的時候，有一道題難住了我，經過陳老師的講解，我茅塞頓開。
99：聽了老師這番講解,我茅塞頓開,這類題我都會解了。
100：聽了他一番高屋建瓴般的講解,我才茅塞頓開,心里亮堂了許多。
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