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1：童心便有愛書癖，手指今余把筆痕。
2：他用筆之前,先把筆鋒在姑娘們面前停頓一下,按著中鋒亦或側峰、偏鋒路子描一描,再落于紙面,弟子們心領神會,“依葫蘆畫瓢”。
3：臥薪嘗膽,十年生聚,十年教訓,求同存異,以戰養戰!寫完后,張明風把筆一擲,鏗鏘有力地道:“我們走!”。
4：更勝一籌的做法是把筆記錄成音，這樣我們可以經常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔。
5：你大可以把筆擱在架子上、抽屜里，棄置不用，任墨水蒸發干凈。
6：提筆再三,他也無法落筆書寫胸中丘壑,于是只好把筆放下了來,閉目入定。
7：2006年伊始,劉慶邦的以小煤窯為題材的長篇小說《紅煤》,繼續把筆頭對準生死煤窯里的那些礦工們的生活,不過,這次他把重點放在了人性的變異上。
8：維權的群眾見狀自發的把筆者圍護在人群中,與此同時鎮上另一位姓江的工作人員也撲向筆者,并厲聲叱問:你是搞啥子的?類似狀況在整個拍攝過程中多次出現。
9：我也說不清為什么，就是覺得這樣的尺寸討人喜歡。第一次把筆記本掂在手里時，我忽然感到一陣莫名的愜意，幾乎是一種生理上的愉悅。
10：道勒爾把筆往劃得亂七八糟的示演板上一扔,大聲地說:在下半場,你們要按照我講解的辦法全力以赴地進攻,爭取戰勝對手,最小也要拿到一分。
11：那位作家把筆下的人物刻畫得有血有肉，入木三分。
12：兩位記者說，她們曾盡全力保護自己消息來源的身份，甚至一被朝鮮扣留，就把筆記吞到肚子里并毀掉了錄像帶。
13：更勝一疇的做法是把筆記錄成音，這樣我們可以經常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔。
14：一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感謝您，我的老師！
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