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1：有的家長忙于工作,對孩子除了打外沒有別的教育方法,學生習慣家長的暴力方式后要不自暴自棄,要不更具叛逆,惡性循環(huán)造成他們身心不能健康成長。
2：他們不知道,一個門派想要真正發(fā)展,只有從眾弟子中挑選拔尖人才加以特訓,使之成為國家之棟梁,這才是興國安邦的教育方法。
3：這就是我們平時經(jīng)常說的中國人都知道的那句話,“學如逆水行舟不進則退”,在時代進步的時候,教育方法沒進步。
4：在他看來,三立的精髓在于教育觀念和教育方法的創(chuàng)新,全力做好傳統(tǒng)教育的“拾遺補缺”者。
5：家長們的望子成龍的心情可以理解，急于求成到頭來還是一敗涂地，他們對那些有良教育方法的家長是自愧不如。
6：教育方法的運用應怡然自得。
7：對于稍年長的孩子，父母可以通過“悄悄話”的形式囑咐他，絕大多數(shù)的孩子都樂于接受這種“溫和式”的教育方法。
8：孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
9：過去，是從土地里找財富的時代。現(xiàn)在，是從人的大腦里找財富的時代。從人的大腦里挖掘財富的最好方法就是使用科學的教育方法開發(fā)學生的智力。哪個國家的教育方法科學，哪個國家就占了便宜，它的經(jīng)濟發(fā)展速度就會比別人快。
10：實行旋律教育法，將會使性格變得和諧而優(yōu)美。這種性格既高尚又堅強，正直而又能順從自然的規(guī)律。”音樂不僅有優(yōu)美令人沉醉的旋律，而且還有動感十足的節(jié)奏感。絕對可以培養(yǎng)心靈的教育方法。
11：重點探討大學生良好行為塑造和不良行為矯正的教育方法。
12：馬丁的教育方法既有嚴格紀律的傳統(tǒng)優(yōu)點，又利用了聯(lián)合政府為有野心的校長們提供的廣大自由。
13：蒙臺梭利關于紀律教育的論述是蒙氏教育方法的重要組成部分，蒙氏學校中良好的紀律和秩序給人留下了深刻的印象。
14：最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
15：中國古代的教育方法，有不少東西值得借鑒，但如不加分析地照搬，那就不合時宜了。
16：說起媽媽，我想每個身為孩子的都會很熟悉，因為每個孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來，養(yǎng)育成*的，盡管每個孩子的媽媽的教育方法不同，可是我想這都是媽媽對自己孩子不一樣的愛。
17：最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。
18：最有效的教育方法:不是告訴他們答案,而是向他們提問.
19：簡單粗暴的教育方法造成了不良的后果。
20：他不是下乘之才,只要教育方法得當,激發(fā)起他的求知欲和上進心,他是會取得好成績的。
21：錯誤的教育方法可以使兒童產(chǎn)生反常的心理。
22：許多家長因為恨鐵不成鋼，操之過急，對孩子采取了不適當?shù)?b style="color:red;">教育方法，結(jié)果適得其反。
23：你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法。
24：你如果想要兒童變成順從并守教條的人，你就會采取壓服的教育方法；而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力，你就應該采取能夠加強這些智慧品質(zhì)的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。
25：父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發(fā)展，而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。
26：聯(lián)系那些人口統(tǒng)計學的后果，以及施加在年輕人身上的悲慘遭遇，韓國的教育方法有點寸進尺退了。
27：家庭教育的倡導對學校教育鮮有褒獎，他們指責學校教育的種種弊端，從課和表上沒有宗教課到放牧的教育方法，不一而足。
28：孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們！
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