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刺股造句

1:高考前:書山有路勤為徑;高考后:電腦游戲晝夜玩。高考前:頭懸梁錐刺股高考后:玩游戲頭地主高考前:早起三點(diǎn)夜三更高考后:一覺睡到日三竿。

2:香煙裊裊很酷,疾病纏繞很苦,一明一暗蝕骨,污染環(huán)境無數(shù)。發(fā)誓懸梁刺股,堅(jiān)持戒煙之路。潔凈心肺腸肚,健康美貌永駐。世界無煙日,讓戒煙挑戰(zhàn)你的意志,做一個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)的人!

3:申勇昨日下午歸家后,就一直在讀戚少保的練兵實(shí)紀(jì)與紀(jì)效新書,欲罷不能,雖說不上懸梁刺股,但還是誤了睡覺的時(shí)辰,以至于今日起床晚了。

4:二十歲時(shí),我憑著懸梁刺股的精神終于考上北方一所重點(diǎn)藝??墒且?yàn)橛辛诵录彝サ母改付疾辉钢Ц段野嘿F的學(xué)費(fèi)而不得不四處找兼職自力更生時(shí),我沒哭。

5:走到東廳門前,張傳平拉過趙維,指著門上的楹聯(lián)“學(xué)貴有恒,豈必懸梁及刺股;業(yè)精于勤,無須映雪與囊螢”,請他講講其中含意。

6:作為讀書人,既要吃得了頭懸梁、錐刺股的苦楚,耐得住十載寒窗的寂寞,壓得了一朝題名天下知的驕縱、張狂。

7:無奈前12年一直不太用功,資質(zhì)也只能算是中上等,比起那些生而知之的天才和懸梁刺股的忍術(shù)大師還是差了一些。

8:如果沒有你,我不可能知道"三顧茅廬"的故事;如果沒有你,我不可能知道"懸梁刺股"的故事。

9:勤學(xué)苦練,懸梁刺股,聞雞起舞,練武五天后,出師和令狐守決斗。

10:擦皮鞋不同研制航天器,不需要目不窺園,不需要磨穿鐵硯,不需要懸梁刺股,只把家里大大小小的皮鞋擦了一遍,蔣虹就能熟練的工作。

11:即便是寒門子弟,也謹(jǐn)記耕讀傳家,蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光……可以說,書香一直伴隨著中華民族的成長與發(fā)展。

12:古人尚能刺股懸梁,孜孜不倦地學(xué)習(xí),難道我們就不能發(fā)奮讀書嗎?

13:這種心不旁騖,懸梁刺股,臥薪嘗膽的進(jìn)取精神,就是一般男子也是很難做到的啊。

14:人笨不可怕,只要有‘勤能補(bǔ)拙‘的恒心,‘懸梁刺股’的毅力,‘磨杵作針’的精神,‘奮發(fā)圖強(qiáng)’的勇氣,‘專一不移’的堅(jiān)持,‘愚公移山’的決心;朋友,加油!你會(huì)笨鳥先飛的!

15:于是,后人用"懸梁刺股"來形容勤學(xué)好讀的精神。

16:曾經(jīng)是古人的成才標(biāo)準(zhǔn),窗外是否真的冰雪交加我們不得而知,但十年的夜以繼日、懸梁刺股卻是貨真價(jià)實(shí)、毫無懈怠的。

17:奮斗不是讓你上刀山下火海聞雞起舞頭懸梁錐刺股。奮斗只是每天踏踏實(shí)實(shí)的過日子,做好手里的沒件小事,不拖拉不抱怨不推卸不偷懶。每一天一點(diǎn)一滴的努力,引領(lǐng)你到你想要到的地方去,帶著你去完成你的夢想。

18:本周阿富汗國際會(huì)議討論的主題既熟悉又嚴(yán)肅。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)人“懸梁刺股”提醒自己不管是今年1月在倫敦還是在東京、巴黎或其他任何9個(gè)城市之一,都曾討論過這些主題。

19:勤就是惜時(shí)如金,要有蘇秦頭懸梁、錐刺股的勤奮學(xué)習(xí)精神鍥而不舍地去追求。

20:我始終相信文章的品味得自文化之熏陶。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤囊螢,孫康映雪,乃至朱買臣負(fù)薪讀書,求的還只是讀書入門的基本功,未必就此注定可成大器。

21:辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。

22:我們青少年應(yīng)該抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),要有引錐刺股的決心和毅力。

23:古往今來以勤奮精神立學(xué)、立志、立德和立業(yè)者如恒河沙數(shù),懸梁刺股,韋編三絕、謂之勤學(xué)。

24:這一年,學(xué)生們再一次為了升學(xué),而忙得廢寢忘食,幾近于懸梁刺股的地步。

25:老師也常說鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀書,還是第一次聽師傅說切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

26:爺我要廢寢忘食!懸梁刺股!聞雞起舞。

27:和尚,這些日子我鑿壁偷光、懸梁刺股、十年寒窗……翻閱了所有的經(jīng)書后,心里不免生出一個(gè)疑問。

28:我們不能考試抱佛腳,平時(shí)學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)懸梁刺股的精神。

29:我們要發(fā)揚(yáng)古人懸梁刺股的精神,努力學(xué)習(xí)。

30:豈不聞‘焚膏繼晷’,‘懸梁、刺股’乎?沒有韋編三絕,何來腰紫衣金!跟你說這些是對牛彈琴,你這笨牛就老老實(shí)實(shí)困覺吧。

31:在王二路看來,讀書的苦與樂是相對的,古代人講究“囊螢照讀”、“鑿壁偷光”甚至“頭懸梁,錐刺股”,這都屬于典型的苦中求樂。

32:他是個(gè)引錐刺股的學(xué)生,成績當(dāng)然好極了。

33:因?yàn)檐嚬收系⒄`了交貨時(shí)間,河南省兩名司機(jī)往山東送貨時(shí)拼命趕路、疲憊不堪,為避免自己犯困,兩司機(jī)竟然學(xué)古人“引錐刺股”提神。

34:《戰(zhàn)國策》中的蘇秦,懸梁刺股,簡練揣摩,期年而后成者,即是得其術(shù)得其理無師自通之明證。

35:他很善于雄辯,每當(dāng)與人爭論起來的時(shí)候,他的話如同懸梁刺股,使人無法插嘴。

36:季莫的媽媽是個(gè)老師,從小教育季莫要獨(dú)立,所以在學(xué)習(xí)上面還算是開明的母親,沒有怎么逼迫季莫在難得的假期也要懸梁刺股。

37:雖沒懸梁刺股那么悲壯,也沒鑿壁取光那么刻苦,但曾挑燈夜讀,題海奮斗。如今金榜題名,終可施才,報(bào)效祖國,恭喜!





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