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1：考生須準確填涂征求志愿序次代碼(藝術(shù)類高職高專序次代碼為07),并在打印的正式征求志愿表上簽字。
2：魚龍混雜的藝術(shù)高考培訓市場,讓藝術(shù)類考生成了“待宰羔羊”。
3：考生須準確填涂征求志愿序次代碼(藝術(shù)類高職高專序次代碼為95),并在打印的正式征集志愿表上簽字。
4：我從小就喜歡聲樂,什么古箏、洋琴、笛簫等我樣樣都學的不錯,在學校時我一直都是文藝骨干,后來還被作為藝術(shù)類特長生重點培訓。
5：結(jié)合藝術(shù)院校學生的英語教學，找出影響口語教學的相關(guān)因素，針對藝術(shù)類學生的特長探討如何在藝術(shù)院校開展英語口語教學。
6：專科起點升本科、區(qū)外藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)、體育院校體育類專業(yè)的專業(yè)術(shù)科加試,由招生院校自行命題并組織考試。
7：其中,社會科學類7種,文學藝術(shù)類7種,科普讀物類2種以及少兒讀物類4種。
8：在學校的玩樂并非簡單的玩樂,對此,無論是陳之陽,還是在多倫多家喻戶曉的小童星陸敏雪、就讀于藝術(shù)類專門學校的陳嘉玲和陳嘉欣姐妹倆都深有感觸。
9："激發(fā)潛質(zhì)教育模式"能夠很好地結(jié)合藝術(shù)類大學生的諸多特點，因勢利導地開展教育工作。
10：話劇沾電影的一點光并不是壞事，就如同當初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術(shù)類型本來就應該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要"老死不相往來"。
11：在前人研究的基礎(chǔ)上，筆者策劃了對大學非英語專業(yè)二年級326名文理科及藝術(shù)類學生詞匯學習策略的實證研究。
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