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1：對于那些因覺得世界上無事可做而彷徨的杰出青年，我要說：“放棄寫作，盡量不要動筆。走向社會，去做海盜，去做婆羅洲的國王，去做蘇俄的勞動者；去過一種生活，讓你的全部精力幾乎都用來滿足基本的生理需要。”。
2：盡管前來看小說的人都是熟習的人,而我也就是隨便寫寫,可是從我開始“動筆”。
3：作文時，寫什么，怎么寫，都要深思熟慮，想好了再動筆。
4：苦思冥想抓心撓肝許久后我們終于動筆了，這是兩個愛看娛樂11文的腐女的幻想故事。
5：這時,周文博才想起來上次告假時,林師所布置的作業,《勸學解》一文尚未動筆,于是只能鉆進書房,苦思冥想,爭取完成作業。
6：少年心事千闕歌。太陽底下事事新鮮，樣樣可戀。與自身戀，與師友戀，與萬物戀。學校家庭，師友至親，無非繾綣。寫作無非都是感情用事。總是因為心里想著人，念著人，畫著人，我才動筆為文。
7：老王動筆不行,干木工活卻得心應手。
8：學習寫作必須按部就班，勤于動筆；切忌眼高手低，光說不練。
9：意在筆先，氣脈相連，畫家在動筆之前，因物立意，凝神靜氣，成竹在胸，乘興揮毫，一氣呵成。
10：我的格言始終是：“沒有一天不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只是為了要使他醒了以后更興奮。”。
11：我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
12：凡事熟能生巧。在立法局的發言，我一般有稿子，而且自己動筆。
13：我的格言始終是：沒有一天不動筆；如果我有時候讓藝術之神瞌睡，也只是為了要使它醒了以后更興奮。
14：他先若有所思一陣子，待胸有成竹再動筆，然后一氣呵成。
15：元旦佳節情意悠長，動筆寫下思念幾行；淡淡問候情義深長，要把祝福留你身旁；時光匆匆日月如梭，寫盡驚艷珍惜過往；圣誕過去元旦來臨，祝愿你蛇年有輝煌，堅強勇敢擁抱夢想！
16：答題時,要認真思考,然后再動筆去做。
17：于是,“帝始服袞冕,朝饗萬國”,這才正式主持朝政,也開始親自動筆起草詔冊。
18：動筆前,我便劃定了這篇小說玄幻奇麗的性質,我知道一篇侃侃而談的環保呼吁文是很難引起廣泛關注的,所以,我用最夢幻的題材寫最現實的事。
19：如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個懶于動筆，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。
20：本來想把結尾寫得精彩一些,但動筆的時候才發現并不容易,數易其稿也是差強人意。
21：元旦佳節情意悠長，動筆寫下思念幾行；淡淡問候情義深長，要把祝福留你身旁；時光匆匆日月如梭，寫盡驚艷珍惜過往；圣誕過去元旦來臨，祝愿你羊年有輝煌，堅強勇敢擁抱夢想！
22：大學新生活，越學越快樂，翻動書本方知人生大精彩，揮動筆墨才明未來大舞臺，祝進入大學的新生暢游知識的海洋，勇攀學問的高山，做象牙塔里成功的猛士！
23：我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。
24：在仙路煙塵全書的倒數第二章,構思涉及織女、河鼓、天津三星,動筆之前,我便去調查三星在天空中正確的位置。
25：動筆前先列什么提綱。作家在剪裁修改、構思時間、穿插情節、以至從頭重寫的過程中，會領悟到素材中很多東西是他剛動筆時所未意識到的。
26：用鋼筆或自動筆勾勒出的圖畫、圖案或寫生畫。
27：轉筆是一項用分歧的編制與技能，以手指來轉動筆的休閑勾當。
28：親愛的舅母，蒙你寫給我那封親切而令人滿意的長信，告訴了我種種詳情細節，本當早日回信道謝，無奈我當時實在情緒不佳，因而不愿意動筆。
29：答卷要看準題，不要匆忙看一眼就動筆。
30：蛇年到，新氣象，事事順利心情好。祝你龍蛇飛動筆力健，靈蛇之珠才能現，畫蛇不會添上足，工作做到打蛇打七寸。愿你生活幸福，事業稱心！
31：這次的題目真難，我們幾個都迷惑不解，可是，那小子卻神氣十足，晃了晃題目，不假思索，就動筆答起題來。
32：應試作文，必須爭分奪秒，"下筆千言，倚馬可待"。在正確審題立意的前提下，下筆要快，時間容不得在動筆之前反反復復思量怎樣開頭，所以，學會一些好的開頭方法，以備應試時迅速擇優而用，是十分必要的。
33：濃綠搖擺揮動挺拔舞動筆直纖細撐開矯健金燦燦。
34：為了給王楠留夠學習素材,白雪松又動筆畫了吃竹子的熊貓母子、逐日的飛天金龍、狂嘯的野狼、鮮艷的打碗花。
35：藍夢的畫庫里基本都是多年前的作品,近年忙于工作及寫稿,已經很少動筆畫畫。
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