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1：教育的目的在啟發人性中固有的求知、想好、愛美的本能，使它們盡量生展。中國儒家的最高的人生理想是“盡性”。他們說：“能盡人之性則能盡物之性，能盡物之性則可以參天地之化育。”教育的目的可以說就是使人“盡性”,“發揮性之所固有”。
2：“所謂天才就是耐性。”“的確，人的耐性同自然界化育萬物的辦法近似”。
3：唯天下至誠，能經綸天下大經，立天下大本，知天下之化育？？絕對的至理名言。
4：乃居德于弘，則正心誠意之不講，而天下之大本以遺；自謂無疑于道，則格物致知之不用，而天地之化育，其日遷于吾前者，具忘之矣。
5：要充分發揮德育的文化功能，優化育人環境，把堅持“三個面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標。
6：水稻育種從矮化育種到雜交優勢的研究利用，技術創新使水稻育種水平有了質和量的飛躍。
7：并且實驗達到了黑莓工廠化育苗的技術要求,為黑莓優良品種提供了快速繁殖的新技術.
8：熾熱的氣候使大地乾涸.失去晝夜的變化使得萬物難以化育.
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