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1：這樣，每當(dāng)您對(duì)一個(gè)句子中的一個(gè)單詞的含義拿不準(zhǔn)時(shí)，就可以將鼠標(biāo)懸停于該單詞上方，這時(shí)靜態(tài)消除歧義信息將顯示為一個(gè)彈出窗口。
2：塔雖然留了下來(lái)，但人卻因此而自食其果，因這被變亂的語(yǔ)言而生出種種的障礙，使彼此的對(duì)話歧義重重，困難無(wú)比。
3：同時(shí)，歧義句閱讀將占用更多的認(rèn)知資源，產(chǎn)生較高的心理負(fù)荷，這種心理負(fù)荷與句法歧義和估計(jì)范式都有關(guān)系。
4：使用完全限定的名稱可能會(huì)消除歧義.
5：以上大量實(shí)例表明，一種語(yǔ)言語(yǔ)法系統(tǒng)里的錯(cuò)綜復(fù)雜和精細(xì)微妙之處往往在歧義現(xiàn)象里得到反映。
6：語(yǔ)言的正確表達(dá)，建立在對(duì)語(yǔ)言的正確理解的基礎(chǔ)之上，正確理解語(yǔ)言要對(duì)其句法、語(yǔ)義以及歧義句進(jìn)行仔細(xì)分析及慎重處理。
7：“王門四句教”是陽(yáng)明哲學(xué)之濃縮，也是最易產(chǎn)生歧義之處。
8：定義命題中任何有歧義的詞語(yǔ)，把命題具體化為在辯論時(shí)限內(nèi)可以討論的具體辯題。
9：如果一位作家的動(dòng)力不是來(lái)自對(duì)最苛刻的語(yǔ)言之準(zhǔn)確性的渴望，那么，他就無(wú)法接觸到事件的真正歧義。
10：通過(guò)對(duì)所收集數(shù)據(jù)的分析與歸納，本文發(fā)現(xiàn)蓄意歧義實(shí)現(xiàn)的方式有同音詞，多義詞，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，修辭手段，語(yǔ)境等。
11：也許歧義的最普通的原因是由于粗心導(dǎo)致的詞序.
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