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1：語文教育是學生最重要的基礎教育，但是長期以來它不過是意識形態延伸的一部分，學生靠語文課本那幾篇爛文章，既學不到漢語的美感，也學不好漢語的語法，古文學的一知半解，現代文學的稀里糊涂。
2：方舟子是一名我很喜歡的作家，我只是不太理解他為何在生產謊言的土地上揭穿謊言，因我以為這是一件勞而無功的工作，他曾為此被人追殺，而他干著的是不拿薪的基礎教育工作，這工作本應由國家機構使用國民交的稅來做，他只是在為富人省錢。
3：教育實習過程中“局中人”利益錯綜復雜，成為研究基礎教育改革的一個“橫斷面”模型。
4：基礎教育的精神轉向無疑切中痼疾，振聾發聵，但是素質教育的精神內涵不自覺地移植了西方人文主義或人學思想，忽略素質教育改革的文化合理性。
5：2002年，酒泉市被甘肅省教育廳列為國家基礎教育課程改革首批省級實驗區，部分學校率先進入課程改革實驗。
6：在我國基礎教育改革的過程中，活動化教學和活動化資源庫的建設日益受到中學地理教師的重視和認可。
7：隨著我國新一輪基礎教育課程改革的啟動，校本課程開發也日益成為人們關注的焦點。
8：掃除文化落后的盲區，讓祖國兒童眉開眼笑，讓時代的花蕾綻放燦爛，掃除貧窮落后拓幸福之路，做一個有知識文化的勞動者。國際掃盲日，重基礎教育，播幸福種子。
9：專家表示,奧數只是基礎教育“掐尖兒式錄取”流水線上的一道工序。
10：從此開啟了蒙藏學校民族基礎教育的歷程。
11：轉變籃球課程教學觀念，積極接受新的教學理念，努力提高與基礎教育課程改革的適應能力。
12：2003年秋季，以“一切為了每一個學生全面發展”為理念的新一輪國家基礎教育課程改革在廣西貴港市港南區全面推開。
13：本文在新的基礎教育課程改革理論的指導下，對現行人教版初中語文教科書的課后練習系統進行了分析研究。
14：把基礎教育推給社會或市場，寄希望于社會集資、捐贈和社會力量辦學，是極不妥當的。
15：新一輪的基礎教育改革正如火如荼地進行著，語文教育也不例外。
16：適應性建議基礎教育新課程已進入了全面推廣階段，但值得注意的是，一些農村學校的英語新課程實施步履蹣跚，對廣大農村第一線的英語教師來說，仍要經歷一個漫長艱苦的歷程。
17：棠中外語學校學監徐文基教授也支持文理不分科,“高中是基礎教育階段,通俗性廣博性的知識有利于學生的成長。
18：在新一輪基礎教育課程改革中，體育教師自身的理論素養和實踐能力是新的教育理念得以有效貫徹、體現的關鍵。
19：全民教育本質上是在認識到教育是人類的一個基本權利后而首創的一個世界性活動，它的目標在于讓基礎教育取得更大的進步和改善。
20：在大陸接受了嚴格的中學基礎教育后，大學報考貴校，是因貴校的教育體系中西合璧，培養的人才專業基礎扎實，學成后在專業范圍內具有很好的適應性。
21：經過撥亂反正后，我國農村基礎教育課程的基礎性和適切性這兩個根本屬性得到了回歸。
22：2007年12月,教育部基教司、基礎教育課程教材發展中心在北京舉辦“首屆教研室主任高級研修班”,基教司副司長朱慕菊幾次稱贊我市的教育教學工作。
23：小班化教育已成為當前我國基礎教育發展中的一種新的潮流。
24：教育碩士主要是培養面向基礎教育第一線的應用型高層次人才。
25：伴隨著我國基礎教育改革的進一步擴大和加深，補習教育呈現出了前所未有的發展趨勢。
26：調查了解其基礎教育歷史與現狀，探索行之有效的對策，對縮短當地經濟發展與發達地區的差距，提升人口素質以及邊疆民族社會和諧發展具有重要的意義。
27：從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位，小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童，必須愛護小學教師。
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