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1：一個人必須要么做個好人【源自】，要么仿效好人。
2：斯坦菲爾德女士提到有些行業，特別是在影視業，無薪實習廣為人知，而其他一些行業看到有利可圖，也紛紛仿效。
3：圖窮匕見之事,自古以來對它的仿效從未停止,朝為友而昔便割席分坐。
4：俗話說，上行下效，上面的人怎么做，下面的人也跟著仿效。
5：主公的意思是仿效當年鄭國弦高的故智,告訴山崎家這里已經清楚了高野瀨家背叛的事情,讓他們不要輕舉妄動?
6：NND,別人穿越都稱王成帝,最不濟也當個家丁,泡了女主人泡公主還金戈鐵馬仿效霍去病,大漠之中轉戰千里。
7：政黨惡耗的代價是,可憐莘莘學子們不是忙于一本多綱的“教改”,就是一頭栽進連環漫畫,錯把動漫游戲里光怪陸離的虛擬主角當成時尚仿效對象。
8：進入二十世紀后,寒山居然成為西方嬉皮士的精神領袖,其蓬頭跣足的形象為嬉皮士仿效,特別在美國,寒山詩風行一時,這卻是始料未及的。
9：很快,黎元洪大權獨攬,起義各省竟相仿效,為日后軍人*政治埋下伏筆,為禍不可謂不大。
10：注意團結，注重協作。五、仿效成功人士，尋求他的指點。六、注意修正自己的不足。
11：自永徽之后,皆用帷幔,帽裙至頸,漸為淺露,無復遮蔽,士庶竟相仿效。
12：二是攀比仿效,心態失衡,心存僥幸,信奉“撐死膽大的,餓死膽小的”,如蠅逐臭,自染變色。
13：爺爺仿效古人，寫作了一些舊體詩詞。
14：英國的裁判所制度特色鮮明，為各國所仿效。
15：董永七妹天仙配，牛郎織女鵲橋會，梁祝化蝶雙雙飛，白蛇許仙終不悔，我愿仿效諸前輩，與你生死相依偎。不分賤貴，無論錯對，生共五味，死亦同碑！
16：1960年,蒙博托開始控制國家,為安撫民心,他仿效加納總統恩克魯瑪極力發展足球,聘請匈牙利外教,先行“職業化道路”,允許球員赴比利時聯賽踢球。
17：富士康的一位經理表示，公司向墜樓身亡工人的家屬支付了一些賠償金以表示同情，但公司管理層擔心，這種做法會鼓勵其它工人仿效自殺者。
18：但歐盟的新提案已引發批評,質疑其正仿效美國建構龐大生物辨識資料庫,卻未擬妥可靠的防護措施。
19：所以為了所謂“凍薪”效應,要求公部門全面禁用派遣工,以免民間企業仿效云云,實在是倒因為果的思維。
20：日本的精英,一般都是仿效的能手,而且有義不反顧的堅強表現。
21：2007年問世的iPhone至今仍是智能手機市場上的標竿,其所采用的觸控螢幕紛紛為對手所仿效.
22：建筑全貌頗為考究，傳說是聘請四川名匠仿效當年劉備金殿建造的。
23：劉志丹從28年渭華起義失敗后一直在陜西西部、甘肅、寧夏等西北軍閥部隊做敵軍工作,想仿效八一南昌起義,從敵軍內部拉出一支武裝力量,但是都失敗了。
24：你自以為聰明的仿效別人的設計，製作出這么一件既不精巧又不實用的器物來，我看只是東施效顰地令人感到可笑罷了。
25：你自以為聰明的仿效別人的設計，制作出這么一件既不精巧又不實用的器物來，我看只是東施效顰地令人感到可笑罷了。
26：仿效巴黎，就會使你破產。此外，尤其是在這遠得無法追憶而又缺乏理智的揮霍方面，巴黎本身也是仿效別人的。
27：妹妹天資聰穎，可惜終日玩物喪志，我便仿效古人以自身為例，斷織勸學，妹妹恍然大悟，決定將心思放到學習上。
28：它的高速公路仿照美國，主要的門戶網站仿效西方網站，只不過針對本地用戶做了一些改動。
29：不應單純仿效文明的外形，而必須首先具有文明的精神。
30：他離家投入劉裕幕下,并仿效田疇效忠東漢王朝喬裝馳驅的故事,喬裝私行,冒險到達建康,把桓玄挾持安帝到江陵的始末,馳報劉裕,實現了他對篡奪者撫爭的意愿。
31：我們寫文章不能只仿效別人的寫法,應有所創新。
32：我現在要做一項既無先例，將來也不會有人仿效的艱巨工作。我要把一個人的真實面目赤裸裸地揭露在世人面前。這個人就是我。
33：中國公共健康體系建立于一九五零年，仿效蘇聯模式，意在監控瘟疫，狂犬病，霍亂和小兒麻痹癥。這個組織在2003年非典爆發時凸顯人力不足和反應遲鈍。
34：如果你想要仿效模仿現在的我，當然會受苦，因為我已經做瑜珈超過半個世紀。
35：1911年農歷9月21日,獨立的江浙兩省都督程德全和湯壽潛聯電滬督陳其美,倡議仿效美國,構建聯邦國家。
36：紐約已不再是眾望所歸、紛起仿效的對象了，如今它甚至以成為風行美國的時裝潮流的抵制者，以成為擺脫全國清一色的單調局面的一隅逃遁之地而自鳴得意。
37：雪光把荒野的夜映照得一片慘白。狼群也饑寒交迫，也困頓疲憊。狼酋肉陀把尖吻探進雪層，發出凄厲哀怨的尖嗥，立刻，群狼仿效，狼嗥聲此起彼伏，劃破了黎明前的岑寂。
38：他這種人是靠做小伏低爬上去的,不足仿效。
39：紐約已不再是眾望所歸、紛起仿效的對象了，如今它甚至以成為風行美國的時裝潮流的抵制者，以成為擺脫全國清一色的單調局面的一隅之地而自鳴得意。
40：兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。
41：抱怨不會引來憐憫與安慰，反會煽起激情、沖動和傲慢無禮，并促使那些聆聽我們抱怨的人仿效我們所抱怨的人。稱贊別人對你的恩惠，才是最得體的做法。
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