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并用造句

1:在整個毆打過程中,從拳打到腳踢,再反復抽耳光,并用膝蓋擊打其頸部,毆打方式無所不盡其極。

2:她說巡警在村里的學校把她們趕到一起,并用槍托毆打她們。

3:復習:觀看課件中的四首歌,根據(jù)所聽到的音樂來猜季節(jié),并用英語句子表達。

4:隨后采用可控硅整流加濾波的電路對步進電機供電,用改變可控硅觸發(fā)角的大小來改變供電電壓,并用軟件實現(xiàn)步進步機的脈沖分配,全部控制用單板機來實現(xiàn),使整個系統(tǒng)完全數(shù)字化。

5:在此層級的每一級上,我們將使用功能分析來派生需求,并用工程方法來得出有效性度量。

6:霪雨霏霏中,一個衣裳單薄的少年手足并用,從雨絲中一路磕磕絆絆來到了青石旁。

7:芒種為你種祝福,日日開心來澆灌,按時來施幸福肥,傾注健康的汗水,并用誠心來祈禱,希望能有好收獲。先把訊息告訴你,等候祝福莫著急,只要芒種開心笑,今后就會一路順!

8:在我們對他人的評判中包含著太多的虛偽。我們?yōu)樽约捍蛟炝艘粋€理想中的形象,并用它去衡量我們的同伴。但是當我們閱讀佩皮斯的。

9:弟弟睜開雙眼,一邊“唱歌"一邊還手舞足蹈。一會兒甩甩手,一會兒踢踢腿,又一會兒手腳并用,在床上“滾來滾去”【源自】,別提有多愜意了。

10:她先是故計重施,恩威并用地哄他起來接著練,見他這次是鐵了心要抗爭到底,她一甩手,進了臥室,重重地關上房門。

11:一個人自吹自擂是沒有用的,重要的是讓人家看到你怎么做到這點,并用事實證明這點。

12:此時,太祖滅蜀降漢,并用反間計成功除去南唐良將林仁肇,亡唐指日可待。

13:周*來把一幅寫有“德威并用,智勇雙全”的錦旗遞給航委會代表蔣堅忍。

14:教舍、禮堂、舞臺、圖書館一應俱全,并用重金聘用名師任教。

15:一鳴驚人:我做泥塑手工的時候,手眼并用,希望以后能當個泥塑家,一鳴驚人!

16:循序漸進法:車主在查看火情時,應先將發(fā)動機蓋打開一條小縫,過一會兒,再慢慢全部打開,并用滅火器進行撲救。

17:早期的傳教士學習中文,并用類似偽造者所使用的方法,偷偷摸摸地翻譯、出版他們的教義。

18:見到此物,拓海雙目精光迸射,藥靈原本想找他聊天,見他這幅模樣,嘟囔著小嘴,狠狠地將丹丸丟過,后者則是手腳并用,如獲至寶般的將它捧著。

19:為由,又向其它有關人員軟硬兼施,恩威并用

20:原來,一名消防隊員輕裝上陣,脫掉消防服只穿著貼身衣物,將救生帶綁在自己的身上,從六樓居民家的窗口出來,手腳并用攀爬到五樓陽臺,向遇險女子靠近。

21:看別人家的老公能文能武兩鍋并用,簡直各種羨慕嫉妒恨!楊威陸毅大曬廚藝齊身變煮夫。

22:他認為他是一個富有理性的善于縝密思考的聰明絕頂?shù)娜耍云淙本蛨皂g不拔的意志獲得了權力,并用以僅為俄國謀求福利。

23:嘴爪并用,將拉鏈拉開,露出一堆雞零狗碎。

24:更何況李林甫以宰相之位治天下,不同于皇上那樣尊貴,自然要以恩威并用,垂拱而治。

25:逆向思維與正向思維協(xié)同并用,事后分析轉化為事先分析,構成科學技術研究活動和科技發(fā)展的全過程,兩者不可偏廢。

26:蔡、秦等于是邀請佛僧到中國宣講佛法,并用白馬馱載佛經(jīng)、佛像,跋山涉水,于永平十年(67)來到京城洛陽。

27:首先我們利用一種特殊的溶劑作為軟模板制備得到了磁性溫敏微囊,并用它作為藥物載體對抗癌性藥物阿霉素的裝載及體外釋放實驗做了研究。

28:江無垢四肢并用,攀上江無涯的肩膀,而后一只小爪子抓著他的頭發(fā),半蹲在他的肩膀,其意不言自明。

29:并用CFD方法模擬分析一列地鐵列車著火時,防煙空氣幕對煙氣擴散的控制。

30:術后按顱底缺損位置和范圍分別采用游離骨膜瓣、人工腦膜補片及帶蒂膜瓣修補硬膜缺損,并用鈦板修復顱底骨缺損。

31:玫瑰水,薔薇水:一種通過蒸餾玫瑰花瓣或把其浸泡在水中制成的芳香劑,用來做花露水等化妝品并用于烹飪。

32:他靠著繁忙的社交日程維持生計,并用新鮮的軼事、黃段子和翻唱舊時歌劇來逗樂來訪者。

33:通過學習研究,觀察天、地、動物足跡、人自身,它發(fā)明了陽爻和陰爻,并用它門來代表宇宙的基本要素。

34:李先生告訴民警,他回耒陽老家是準備休憩房子,一家人準備了價值萬元的現(xiàn)金、存折和物品,并用塑料袋裝好纏緊,放在上衣口袋里。

35:威爾于是到肯特郡的森林捕捉6000只林蟻,并用高純度乙醇浸泡,然后提煉成氈酒,再加入杜松、蕁麻、水楊梅等植物成份,制成風味獨特的氈酒。

36:對月桂酸甘油單酯及其與山梨酸的復配物進行了水果保鮮應用效果的研究,并用圓濾紙片法測定了它們對桔、梨和蘋果上霉菌的抑霉菌活性。

37:黃色結晶化合物,C22H24N2O8,人工合成或得自鏈霉菌屬微生物,并用做廣譜抗生素。

38:孜孜不倦地學習,不斷對自己所學的知識提出問題,仔細考慮這些問題并用自己的智慧分析問題。堅持不懈地把你的想法付諸實施!

39:達達主義設問“啥子是藝術?”并用詼諧以及讓人震驚的顏色以及伎倆作答。

40:移取2mL此溶液到50mL容量瓶中并用緩沖溶液定容至刻度,混勻。

41:在劇中,王玉梅唱、念、做、打并重,昆、高、胡、彈、燈并用,把一個尊貴而孤僻、貌美而冷酷的公主演得情真意切,被戲迷親切稱為“川劇公主”。

42:假定粒狀材料是均勻的D維分形體,由此導出粒狀材料的抗張強度公式,并用來估算顆粒在給定壓力下的破碎幾率。

43:并用方塊圖與反饋控制理論導出了這種調速回路速度剛性的數(shù)學表達式,估算了由負載引起的速度誤差。

44:前柜用來放襪子、內褲、領帶等小東西,并用抽屜將其分門別類.

45:結論無抽搐電休克治療不影響藥物的選擇、合并用藥,但用量較治療量小。

46:黑虎拳技法豐富,手法嚴緊,身法靈活,步法敏捷,功辦深厚,手腿并用,變化莫測,巧妙神速。

47:馬隆統(tǒng)御秦、涼兩州戎事已有十余年之久,在其恩威并用之下,匈奴、鮮卑、羌人、氐人安分守己,關中平靜了十余年。

48:作為一個在長島長大的孩子,他常常坐在閣樓上,手里拿著風速計,向颶風致敬,并用自己設計的望遠鏡觀察那令人驚訝的星際空間。

49:不要和蠢人爭辯。他們會把你硬拖到他們的水平并用經(jīng)驗打敗你。

50:達達主義設問“什么是藝術?”并用幽默和讓人震驚的色彩和手法作答。

51:美國谷物協(xié)會將銷售這些玉米和豆粕,并用所得收益來幫助伊拉克振興家禽業(yè)。

52:執(zhí)法人員還用木板把連通的桑拿浴,手球場大門封住,并用黑色帆布把附近的一所網(wǎng)球場遮蓋起來,以限制船民們的活動范圍。

53:現(xiàn)在的墓地挖掘現(xiàn)場被一圈瓦棱板環(huán)繞,上方按照墓地面積搭建了長60米、寬27米的藍色鋼制防雨棚,墓區(qū)被塑料布遮蓋,并用瓦棱板壓住防風。

54:玩家將可以占領別的城鎮(zhèn)并用它來當做其他任務的橋頭堡.

55:他的帕特尼亞姨媽已經(jīng)醒來,并用她的尖嗓子制造了今天的第一個噪音。

56:她將教皇贈送給她的一部林肯轎車拍賣,并用所得款項開辦了一家麻風病院。

57:他立即集合局里的警察,并用無線電報話機通知基尼附近的警力增援.

58:介紹了機器數(shù)在數(shù)軸上的幾何表示方法,并用此方法分析了補碼運算的溢出問題。

59:請幼兒選擇圖片根據(jù)樂譜擺出節(jié)奏型,并用豬的叫聲表演唱“快”“慢”節(jié)奏。

60:向下漂了約莫一個時辰,霍天見到岸邊再無人影,這才奮力游向岸邊,在一片水草雜亂的泥洼處爬了上來,雙手雙腳并用將父親拖上一個較為干燥的草甸上。

61:在此層級的每一級上,我們將使用功能分析來派生需求,【整理】并用工程方法來得出有效性度量。

62:在營銷指標預測算法上,本文采用改進的溫特斯模型對售電量進行預測,并用華北電網(wǎng)的相關數(shù)據(jù)進行了校驗,取得了良好的預測效果。

63:媽媽在嬰兒的皮膚上涂了點油脂并用手輕輕揉擦。

64:全黨全國要增強憂患意識和風險意識,緊緊抓住并用好主要計謀機緣期。

65:定義一個詞語時要用大寫字母并用引號引用起來.

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70:醫(yī)生會詢問有關你的身體及家族病史的情況,然后會讓你在一臺跑步機上慢跑,并用心電圖機監(jiān)測你心臟的跳動情況。

71:晚清曾文正公倡導起了湘鄉(xiāng)風格,為文少禁忌,奇偶并用,舒展雄厚。

72:根據(jù)情報,此人會開車,涉嫌參與1997年綁架勒索郭炳湘案,并用分得的巨款在廣州某地購了房,一直住在廣州,行蹤詭秘。

73:歐洲的農夫將一個木鉆子放入一個圓孔并用手掌不停旋轉它。

74:首先建立了小口徑艦炮對空虛擬校射脫靶量的觀測方程,分析了脫靶量的統(tǒng)計性質,在此基礎上推導出校正量的最優(yōu)估計量,并用仿真結果驗證了結論的正確性。

75:不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個獵人抓獲,并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,走過去咬斷繩索,放走了獅子。

76:佟彥博心潮起伏,飽含熱淚接過了錦旗,錦旗上書“德威并用,智勇雙全”八個大字,周*來說:“你是英雄,抗日英雄,愛國的英雄……”。

77:讓氣壓計自由下落,并用秒表記錄它下落的時間.

78:銷毀行動在長沙市公安局治安支隊樊塘基地進行,兩臺挖機伸出機器手臂砸碎*博電玩,并用履帶擠壓光碟。

79:并用提出的粘彈性損傷模型對蠕變柔量主曲線進行了擬合,結果表明,擬合曲線與實驗數(shù)據(jù)吻合度很高。

80:他們手腳并用,爬上了一片成陡直梯田狀的橄欖林外面的石頭圍墻。

81:這下惹得其他人也破口大罵那瞎眼惡棍,并用不堪入耳的言語威脅他,還想把瞎子手中的拐杖奪走,但沒有成功。

82:本文通過介紹FLASH網(wǎng)頁設計相關知識,并用一個具體實例詳細闡述了FLASH網(wǎng)頁美工設計的一般流程。

83:云昊站在峰巖突兀的三危山懸崖邊,望了望腳下蜂窩般密集的洞窟,手腳并用,徒手攀巖緩緩地爬了下去。

84:示巴人忽然闖來,把牲畜擄去,并用刀殺了仆人。惟有我一人逃脫,來報信給你。

85:當有客人探訪時,要有禮貌地接待,并用雙手遞上飲品及要主動招呼客人。

86:美國以前在指代釣魚島時往往把“尖閣諸島”和釣魚島并用,表示不會在該問題上選擇“站隊”,但近期卻在或明或暗地袒護日本,挑撥是非。

87:裸露的鋼筋頭、模板拉片等必須剔除至基面內10mm以上,并用本品填平。

88:當你擁有智慧,并用智慧思索變化無常的人生,便漸漸遠離了愁苦。目空一世的人,也是最危險的人。

89:為泄私憤,男子翻墻進入村民家,竊取姬某銀行卡后,用鐵錘捶打睡夢中的受害者,并用美工刀連劃其頸部。

90:利用甲醇提取黃荊不同器官的活性物質,并用提取物對幾種細菌和真菌進行抑菌試驗。

91:漢明帝時邀請?zhí)祗蒙街袊v佛法,并用白馬馱載佛經(jīng)、佛像到京城洛陽,漢明帝敕令仿天竺式樣修建寺院,為銘記白馬馱經(jīng)之功,遂將寺院取名“白馬寺”。

92:她向我示意在小門外面她的旁邊有一個小木凳子,并用中文對我說:“請坐。”。

93:去濕,驅風止痛.并用于下肢無力,失眠,疲倦,因衰弱焦慮而致的暈眩.

94:說著,浩二突然拔出武術刀,并用武士刀切腹自盡,唐山手疾眼快一把搶過鋼刀制止了浩二的自殺行為。

95:本文對所導出的離散型分散系統(tǒng)最優(yōu)輸出反饋控制進行了討論,提出和建議一種收斂的計算法并用數(shù)值例子加以說明。

96:用途:用于治立德粉,并用作媒染劑、收斂劑、木材防腐劑等。

97:利用赫氏漏斗進行抽濾,收集結晶物。并用幾毫升的冷水洗滌結晶。

98:剩余資金可望在今年晚些時候到位,將用于艾滋病和結核病治療,并用于提供疫苗和殺微生物劑。

99:界定了標準液滴的性能,并用與顯像機和閃光測速器相連的光學放大攝影的變焦體系來監(jiān)測液滴的形成和形狀。

100:他的草書線條厚重,中側鋒并用,圓勁灑脫,如錐畫沙。





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