|
1：總是為你憂心，香煙迷惑你心。煙癮讓人揪心，危害讓人寒心。處處替你留心，勸你戒煙用心。望你不要煩心，多多習得養心。世界無煙日，愿你明白我心，遠離煙草天天開心。
2：我們必定是朝著自己的目標有意識地走了一部分路程，然后在不知不覺中一躍而取得了成功。我們做得最好或最完美的事情，都以經長時間反復練習得到充分掌握為前提，最終在不經意中像樹上飄落的樹葉一般降臨到我們頭上。我們最后要做的都在無意識之中完成了。
3：再一個封閉的社會里，一對爛父母的孩子在獨立思考前無機會成長為正常的人，由于流動性太小，無機會看到正常的人。自然會去把那些爛行為當成正常的模式加以模仿。矛盾就在于，隨后又很難習得獨立思維。
4：中國五千年歷史表明，這個民族只有遇到極端的壞事時，才有機會團結在一起共度難關，但過了難關以后就爹死娘嫁人了，因生活這塊土地上的人民花去五千年卻始終無法習得共同相處之道，人們不透明，不流動，不信人也無自信。
5：愛不是我們與生俱來的一種本領，而是需要通過后天習得的能力。如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中永遠也得不到滿足。
6：首先采用共享草圖算法從目標訓練樣本集中學習得到目標的活動基模型，然后把活動基模型嵌入粒子濾波觀測模型中。
7：看來這次我跳崖未死,又被這武功極高的女子所救,早已是上天注定,若我拜那女子口中的婆婆為師,習得絕世武功,待日后找東方不敗報仇,豈不是易如反掌!
8：采一朵“童真無邪”，快樂跟著心花怒放；摘一枝“童言無忌”，如意隨著春景常在；捧一束“童心常在”，幸福伴著冬青不敗，世界兒童日，習得童年純真，留得生活溫馨，世界兒童日快樂。
9：可以單挑的時候用,也可以在隊友擋拆的時候用,總之呢,只有在平日里練習得足夠熟練,才能在比賽當中天馬行空地耍起來!歐文,托尼帕克。
10：凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
11：他從藝已經快十個年頭,因武學悟性極高,已習得童淵的百鳥朝鳳槍,并且還青出于藍而勝于藍,年紀輕輕居然又自創出“七探蛇盤槍”。
12：自知之明通常是最難習得的，也是人們最不樂于接受的，但是殘酷無情的真理卻是最重要的。
13：習得一身道家秘籍的李善緣以醫入世,一手出神入化的針術、丹藥折服眾多國外名醫。
14：本座發下宏愿,將佛法帶到人間,造褔人間,也需將天書文字傳與百姓,懂得天書文字方能明義佛法精髓,爾等若是有心可去佛學堂習得此文字。
15：本是唐朝的一位偽道士,無意在山洞躲雨,撿到一本《靈符秘術》,在習得書上的一些皮毛后開始裝扮成道士做些坑蒙拐騙的勾當。
16：而當時梵音公主花舞痕自幼習得一身好武藝,聰慧無雙,決心報國,看著國家積重難返,不禁憂心忡忡。
17：如果上官少游一直安分守己,夏炎煊絕不會動他,將來上官少游可能會成為新一代宗主,但是上官少游習得噬魂魔功后,吞噬夏炎煊,自封成為宗主,卻是好景不長。
18：十年寒窗苦，老師最辛苦。弟子有進步，指點靠師父。嚴謹與樸素，有多少付出？習得煉金術，從此不讀書！只愿孝敬恩師和父母！擺下謝師宴，聊表謝師情！
19：中考的日子日益臨近，感覺復習得不錯的你，一定要再接再厲，發揮自己最大的潛力，感覺復習不怎么樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝愿你考場上“亮劍”，為自己。
20：郭靖早年在蒙古部落成長,拜哲別為師,習得射箭的技能,可百步穿揚,曾一箭雙雕,技驚四座。
21：社會全體成員，包括老老少少與體弱者，也許都不需習得嫻熟的駕車技巧就能較為自由地奔馳了。
22：踏上求學新征程，大學生活不蹉跎，習得新識細研究，五湖四海結兄弟，嬉戲快樂好生活，祝你新的大學生活智慧更上一層樓。
23：語言習得的關鍵期與大腦半球語言和其它認知技能側化的時期吻合。
24：這會拓寬他們的知識面，改善早期兒童教育，培養他們的意識和欣賞類型，這些都不可能從教科書上習得。
25：那個學生對英語句型練習得很熟練。
26：語言習得者對省略句中代詞的理解是不可以隨心所欲的，而是要受到一些條件的限制。
27：因為技術和理論的東西可以因為經驗增加而變得成熟，習得的技術如果不經由經驗來獲得再確認，那么就沒有意義了。
28：周公自成仙之后始終守在蕎漁鎮上,終日與這些鳥獸為伍,因此早已習得與它們交談的本領,在和火烈烏竊竊私語幾句之后心中已有大概。
29：然而天降異人,機緣巧合之下竟然習得修妖之法,從此人妖兼修,踏上了大陸人妖兩界的巔峰。
30：人不管被生活的浪濤沖到了什么位置，都不能看作這是自己的終點，而應該把這個位置當作向更遠大的目標奮進的起點，總覺得只要奮斗，就有廣闊的前途，總有一種今天要比昨天學習得更好、工作得更好的信心。
31：同樣地，華盛頓也不是向困難屈服的英雄，英國史學家特里維廉說，華盛頓“已經習得了勇者最大的秘密，就是心中雖有最壞的打算，存有放棄的念頭——但在行動上卻永不屈服”。
32：本文對聾童漢語述賓結構習得的特征進行調查分析，著重列舉了聾童漢語述賓結構異常運用的四種類型。
33：個體通過在回避一個不愉快的刺激，所習得和記憶時建立的一種條件性回避行為。
34：習慣鼓掌習慣禮貌習慣贊美習慣給面子，哪里有一件事情能比偽善讓我們學習得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡？
35：我國終于實現了夢寐以求的航天夢，幾代人不斷咨詢探索沒有嫌棄工作環境的好壞和個人得失，這樣的精神是我們值得學習得。
36：古往今來只有一人曾習得起死回生之術…
37：期末考試快到了，雖然我復習得很周到，但我心里還是七上八下的，生怕自己考不好。
38：為什么我這次沒考好？是不夠細心，是沒讀懂題，還是考試前復習得不夠認真？
39：你練習得越多，就越不會總想著左右開弓，而且這樣一來，你會發覺事情處理得更快更省力。
40：惟一持久的競爭優勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。
41：不假思慮：他復習得很周全，對于教員提的問題問題問題問題，他都能不假思慮就答復出來。
42：因為在專業上缺少積累與耐心、在自身領域中站不住腳的人們，當他們對待社會現象發言時，也會搖搖晃晃、底氣不足，因缺乏自律而漏洞百出。只花很短時間（一兩年）就習得一種新語言而夸夸其談的人，是比較不能夠信任的。專業經驗也是一種經驗，而今天時代的寵兒仿佛是“理論”而不是“經驗”。
43：我在烹飪上的敏感和進取心要遠遠高于語言和女人，在目前我還只能說一口西葡混合語、還沒泡到一個巴西妞的時候，我就已經僅僅通過品嘗和自我揣摩習得了豆飯的烹飪技巧，能做出令我所有的巴西朋友都感到驚訝的上好的豆飯。
44：一百零八、惟一持久的競爭優勢，也許就是比你的競爭對手學習得更快的能力。
45：經過幾年的察看，研討小組得出的結論，想讓先生言語學習得更快，最好讓先生在切身處地的狀況，就是要以口語溝通。
46：正是這種感覺，精深練習不是簡單的掙扎，而是有目的的奮斗：選定目標、努力爭取、評估差距、回到原始步驟。而且那種感覺同其他東西一樣，是可以通過學習得到的。髓鞘質的一個進化優勢是，它能夠使任何回路絕緣化，甚至是那些我們一開始不喜歡的。
47：不假思索：他復習得很全面，對于老師提的問題，他都能不假思索就回答出來。
48：濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。
49：關于漢語被動句的第二語言習得研究，現有的研究主要是關于被動句的語法形式的習得，關于被動句語用功能的習得還不多見。
50：這個女兒自小伶俐,跟父兄習得一手好弓箭,端的百發百中,穿楊貫虱。
51：成年后為深入探究宇宙人生的奧秘,不畏艱險,跋山涉水訪求多位巖穴高隱之士,虛心求教釋道儒乃至藏傳密學,因緣際會習得許多不傳的法門和秘學。
|
