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1：與男學(xué)生相比，女學(xué)生在學(xué)習(xí)策略整體策略、六大類策略、具體策略的使用頻率高。
2：在此提出了基于異構(gòu)模式的觀察學(xué)習(xí)策略,通過訓(xùn)練、觀察、再訓(xùn)練三個(gè)階段完成學(xué)習(xí).
3：大多數(shù)生物學(xué)學(xué)習(xí)策略的研究，是對(duì)一般學(xué)習(xí)策略理論的直接引入，不能融會(huì)貫通。
4：在前人研究的基礎(chǔ)上，筆者策劃了對(duì)大學(xué)非英語專業(yè)二年級(jí)326名文理科及藝術(shù)類學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略的實(shí)證研究。
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