1:分析語用失誤的表現(xiàn)和成因,并據(jù)此提出了提高語用能力的對策,強(qiáng)調(diào)應(yīng)將語用原則納入英語教學(xué)內(nèi)容。
2:分析語評論應(yīng)該標(biāo)明出處,以避免歪曲事實(shí)或語境。