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1：女性的直觀經(jīng)常勝過男性為之驕傲的知識(shí)的自負(fù)。
2：文婷有些失望,最近確實(shí)因?yàn)殡x高考的日子越來越近,學(xué)校里備考的氛圍越來越濃,最直觀的表現(xiàn)就是測(cè)試試卷越來越多,壓抑的讓人有些喘不過氣來。
3：由于此技術(shù)能以圖像的方式直觀清楚地顯示地下物質(zhì)結(jié)構(gòu)的屬性，因此在油氣田勘探和開發(fā)中的應(yīng)用日益廣泛。
4：本文提出利用計(jì)算機(jī)作圖求解，不但能提高設(shè)計(jì)效率，而且由繪圖機(jī)繪出的圖形直觀，并能滿足設(shè)計(jì)精度要求。
5：安海燕畫的雷鋒事跡里,既有中國(guó)傳統(tǒng)的工筆線條,又有西洋素描的寫實(shí)感,畫面疏密相間,“讓孩子們剪起來一目了然,對(duì)雷鋒精神有最直觀的認(rèn)識(shí)”。
6：要設(shè)計(jì)一種直觀的、內(nèi)容與內(nèi)容間的關(guān)系一目了然的流程圖，提供一種簡(jiǎn)單、易于控制的設(shè)計(jì)方式。
7：這是一個(gè)瞎扯的故事,歪門邪道,不能明辨是非者慎入,切記!切記!這是亂寫的,不會(huì)用心思考,但會(huì)很直觀。
8：伏羲氏時(shí)代人類還處于幼年時(shí)期,日出日入,月圓月缺,春夏秋冬,寒來暑往,燕去雁歸,草木榮枯,冰封解凍,漁汛花期,都給人以直觀的感受。
9：愛說出來有些話不好啟齒，情感的表現(xiàn)有些行為不太雅觀，愛情只能是在生活中無聲無息來完成，用短信的方式表達(dá)得更為直觀明了文明，最能表達(dá)內(nèi)心世界。520我愛你：愛你千言萬語盡在短。
10：嘴貧、無拘無束、自在,這是蕭樺直觀的想法,但是同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了黃勇非常的機(jī)靈,思維迅捷、果然。
11：從教學(xué)方法上來看，直觀性教學(xué)、重視邏輯思維訓(xùn)練及科學(xué)實(shí)驗(yàn)等推崇實(shí)踐能力的新型教學(xué)方法得到提倡。
12：歌詞是情歌中傳達(dá)情感的重要媒介，它以最直觀、最顯易的方式呈示審美意象和審美情感。
13：一百零四、為了能夠簡(jiǎn)捷、直觀地揭示、評(píng)價(jià)調(diào)和氧化瀝青的抗老化性能，建立了以正戊烷瀝青質(zhì)為參數(shù)的老化動(dòng)力學(xué)模型。
14：畫冊(cè)以“三個(gè)基本”為主線,或闡釋內(nèi)容、或印證觀點(diǎn)、或再現(xiàn)情景、或升華主題,生動(dòng)直觀地傳達(dá)出了十七大精神的精髓,官兵能夠“見畫知意”。
15：遵循不同感知覺各自的規(guī)律是盲校直觀教學(xué)效果的保證。
16：說話不拐彎叫真爽；商品不進(jìn)店叫直銷；電視不剪輯叫直播；班車不停靠叫直達(dá)；電話不中轉(zhuǎn)叫直線；現(xiàn)場(chǎng)來演示叫直觀；毫無顧忌的講叫直言；直接認(rèn)識(shí)你這個(gè)人叫值得！
17：借澄清對(duì)哥德爾不完全性定理若干誤解的機(jī)會(huì)，以直觀與簡(jiǎn)明的方式闡述哥德爾不完全定理的內(nèi)容、意義及哥德爾的相關(guān)工作。
18：對(duì)受子彈正向撞擊的鋁合金圓板進(jìn)行了動(dòng)力反直觀行為的實(shí)驗(yàn)研究.
19：大量符合各種感知覺特點(diǎn)的教具是盲校直觀教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)。
20：一百零四、遵循不同感知覺各自的規(guī)律是盲校直觀教學(xué)效果的保證。
21：該方法只用到通路的奇偶參數(shù)和“異或”運(yùn)算，因此求解過程既直觀又簡(jiǎn)單。
22：并在幾何直觀分析的基礎(chǔ)上，為模糊數(shù)的四則運(yùn)算提出了一種比較簡(jiǎn)便可行的運(yùn)算方法。
23：我們從希臘人那里借用這些名稱，他們盡管并非用概念，而是用他們的神話世界的鮮明形象，使得有理解力的人能夠聽見他們的藝術(shù)直觀的意味深長(zhǎng)的秘訓(xùn)。
24：我對(duì)此十分疑惑，亞馬遜是那種每一個(gè)電子制裁者需要學(xué)習(xí)和效仿的，電子商務(wù)的黃金法則，如果有個(gè)公司會(huì)十分直觀地呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，那就是亞馬遜。
25：用CAD技術(shù)給出了直觀圖和精確的數(shù)據(jù)。最后，推導(dǎo)了方位視場(chǎng)重疊角的計(jì)算公式，并驗(yàn)證之。
26：同時(shí)，也為我國(guó)漢字由篆、隸、章草、楷、行、草的演變提供了直觀的實(shí)物資料。
27：商品不進(jìn)店叫直銷，說話不拐彎叫直爽，班車不停靠叫直達(dá)，電話不中轉(zhuǎn)叫直線，景象不掩映叫直觀，與你做朋友叫值得，元宵節(jié)到了對(duì)你直說：元宵節(jié)快樂！
28：目的研制科學(xué)、直觀、方便、具有針對(duì)性的新型血防健康教育材料，并檢驗(yàn)其對(duì)目標(biāo)人群的適用性。
29：選課人數(shù),考核成績(jī)和問卷調(diào)查顯示:圖表教學(xué)法使教學(xué)內(nèi)容直觀化和形象化,具有新穎性,富有吸引力.
30：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員是建立在與直觀的界面，必將使用的術(shù)語在服務(wù)性行業(yè)。
31：血淋淋的“襟懷坦白”驚心動(dòng)魄,他讓公眾直觀了中國(guó)職業(yè)病維權(quán)之路的險(xiǎn)惡與艱難,同時(shí)披露了諸多權(quán)力與專業(yè)人士的黑心肝。
32：由于所建立的模型直觀、明了，很容易在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)，因而可在生產(chǎn)實(shí)際中普遍推廣應(yīng)用。
33：為加強(qiáng)對(duì)愛因斯坦質(zhì)能關(guān)系式的直觀性認(rèn)識(shí)，更透徹地理解其深刻的物理含義，借助于理想實(shí)驗(yàn)導(dǎo)出愛因斯坦質(zhì)能關(guān)系式。
34：根據(jù)影像判斷怎么解決堰塞湖,現(xiàn)在堰塞湖因?yàn)樗奖容^大,初步估計(jì)有兩千多萬塌方傾下來了,怎么組織來把它疏通,提供一些直觀的地面的情況。
35：透過漢字形體可以窺測(cè)到蘊(yùn)涵其中的飛揚(yáng)靈動(dòng)的古老的漢文化信息。漢字構(gòu)形具有意象的直觀示意性、構(gòu)件結(jié)體的整體化合性、字形結(jié)構(gòu)組合的辯證性。
36：訓(xùn)練一臺(tái)計(jì)算機(jī)識(shí)別語音以及向它聽到的內(nèi)容應(yīng)用文法規(guī)則，是一個(gè)相當(dāng)直觀的過程，即使在開源世界也是如此。
37：愛情只在深刻的、神秘的直觀世界中才能產(chǎn)生，才能存在。生兒育女不是愛情本身的事。愛一個(gè)人意味著什么呢？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂。
38：愛情只在深刻的、神秘的直觀世界中才能產(chǎn)生，才能存在。生兒育女不是愛情本身的事。愛情中的歡樂和痛苦是交替出現(xiàn)的。
39：看著陳橋天走遠(yuǎn)并不斷的有人與他攀談,楊逸塵也坐了下來,只不過他那習(xí)慣性的入座動(dòng)作又讓一直觀注著他的夫人、小姐們又是一陣目眩神迷。
40：大媽們瘋狂搶購(gòu)黃金、房產(chǎn)等行為,往往給人以輕率魯莽、匹夫之勇的直觀感受。
41：顯示直觀的網(wǎng)絡(luò)帶寬計(jì)量器，既有數(shù)字顯示又有圖形顯示，讓你清楚地看到瀏覽時(shí)以及上傳下載時(shí)的數(shù)據(jù)傳輸情況。
42：佩戴面具是儺戲表演的典型特征之一，面具是儺文化中最具象最直觀的象征符號(hào)，因而也就最直接地反映了儺文化的發(fā)展?fàn)顩r和興衰歷程。
43：通過在第一全局主平面圖繪出的城市綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的時(shí)序歷程，可以直觀看出近幾年所發(fā)生的變化：城市經(jīng)濟(jì)正在快速發(fā)展，但發(fā)展速度逐年減慢。
44：這里將測(cè)速儀與被測(cè)對(duì)象集成在一個(gè)臺(tái)面上，直觀演示了測(cè)速雷達(dá)的工作原理。
45：并且隨著道路勘測(cè)設(shè)計(jì)工作信息化的不斷進(jìn)展，如何實(shí)現(xiàn)大范圍數(shù)據(jù)的三維動(dòng)態(tài)漫游，給決策者和設(shè)計(jì)師以直觀的三維立體印象，都成為亟待解決的問題。
46：本文根據(jù)分形理論，結(jié)合紅細(xì)胞的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)及聚集體的不規(guī)則特征，提出了一種新的直觀定量評(píng)價(jià)紅細(xì)胞聚集的方法。
47：結(jié)合“一般拓?fù)鋵W(xué)”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，介紹了該課程教學(xué)過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實(shí)例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學(xué)方法。
48：我們很不幸地生在一個(gè)電視霸權(quán)主義的時(shí)代，電視訓(xùn)練著并改變著無數(shù)人的欣賞習(xí)慣，讓無數(shù)人變得焦躁、輕浮、懶惰、追逐直觀和直白。
49：為了能夠簡(jiǎn)捷、直觀地揭示、評(píng)價(jià)調(diào)和氧化瀝青的抗老化性能，建立了以正戊烷瀝青質(zhì)為參數(shù)的老化動(dòng)力學(xué)模型。
50：結(jié)論：本方法直觀地揭示了復(fù)方海桐皮湯的多靶點(diǎn)效應(yīng)，對(duì)于解釋復(fù)方的協(xié)同效應(yīng)有重要意義。
51：數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。
52：這種全新的閱讀平臺(tái)非常直觀，它正漸漸將文字與移動(dòng)的圖像合并在一起：文字快速的晃動(dòng)，它們懸浮在圖像上，作為附注或解釋，通過它們可以鏈接到其它的文字或圖像。
53：一滴水飄不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦；一棵孤樹不頂用，一片樹林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
54：人品如何體現(xiàn)于畫中?要知道,人品高低并不能直觀體現(xiàn)在畫中,而是含蓄的、多重式的綜合表達(dá)。
55：簡(jiǎn)單而直觀，快速，免費(fèi)的多功能刻錄軟件，使你可以很容易和快速地刻錄光盤。
56：該方法應(yīng)用靈活，建場(chǎng)方式直觀，適合于各種復(fù)雜構(gòu)造的時(shí)深轉(zhuǎn)換。
57：當(dāng)記者走近中國(guó)航天科技集團(tuán)公司空間技術(shù)研究院神舟飛船研制隊(duì)伍時(shí),科研人員勾畫出了“神舟七號(hào)”總體設(shè)計(jì)的直觀圖。
58：干涸的河道、枯黃的蘆葦,這是深冬枯水季節(jié)金馬河給人們最直觀的感受,今后,這樣的情形將可能得到改善。
59：一滴水飄不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦；一棵孤樹不頂用，一片樹林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
60：談到這種地埋燈的危險(xiǎn),光說一個(gè)個(gè)干巴巴的數(shù)字,并不能讓您有非常直觀的感受,接下來,我們就通過實(shí)驗(yàn)讓您看看這種燈的威力到底有多強(qiáng)。
61：計(jì)算機(jī)輔助音樂教學(xué)是當(dāng)今音樂教學(xué)研究和發(fā)展的熱點(diǎn)。計(jì)算機(jī)輔助音樂教學(xué)具有三大特點(diǎn)和作用：直觀具像化、高度信息化、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)化。
62：莫棋俯沖的同時(shí)一直觀察著三位美女的動(dòng)向,知道自己的行蹤已經(jīng)暴露了,眉頭一縱計(jì)上心來,隨即扯開嗓子大喊了起來。
63：用有機(jī)玻璃板和橡皮膜制成了雙聯(lián)壓強(qiáng)計(jì)，不僅可以直觀的演示液體中的內(nèi)部壓強(qiáng)，還可以演示浮力的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
64：研究者們對(duì)這些男性的*欲浮動(dòng)情況進(jìn)行了檢測(cè)，并且采用了計(jì)分系統(tǒng)直觀表徵，觀察他們?cè)谌搅苤笤谶@方面的變化。
65：人不是工廠制作出來的機(jī)器或者玩具，所以特別的復(fù)雜。長(zhǎng)相、心的顏色和香味，稍微觸碰就會(huì)疼的弱點(diǎn)和致命點(diǎn)，都各不相同。需要一直觀察分析，才能記住那個(gè)人的輪廓，所以那個(gè)女人不相信命運(yùn)的愛情，不曾相信。
66：在面對(duì)“問題”時(shí)，不能只從問題的直觀角度去思考，要不斷發(fā)揮自己智慧的潛力，從相反的方面尋找解決問題的方法，就會(huì)使問題出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折。
67：方向盤上的多媒體控制鍵要比一般德國(guó)車上的多功能方向盤更加直觀。聲控系統(tǒng)經(jīng)過了升級(jí)，可對(duì)10,000個(gè)單詞做出反應(yīng)，效果好得驚人。
68：通過對(duì)局部模型不同邊界艙段情況下應(yīng)力云圖的對(duì)比分析，直觀地判斷了邊界效應(yīng)的影響范圍。
69：藝術(shù)家以直觀的洞察力和深度的歷史情感，提煉出了歷史名人與歷史風(fēng)貌的藝術(shù)特質(zhì)。
70：通過電話訂購(gòu)，解決企業(yè)產(chǎn)品信息、咨詢售前事項(xiàng)比網(wǎng)絡(luò)更直觀、更直接。
71：生活世界的提出主要是胡塞爾試圖修正歐洲近代哲學(xué)思維與直觀的分離，恢復(fù)原發(fā)直觀經(jīng)驗(yàn)的豐富性對(duì)科學(xué)理念的奠基性作用。
72：再加上形旁的表意作用,顯然,在表達(dá)功能上,漢字要比拼音字母更完備、更直觀、更典雅、更先進(jìn)。
73：能夠剛正批評(píng)、指責(zé)我們?nèi)秉c(diǎn)和錯(cuò)誤的人是我們難得的諍友，善意的批評(píng)就像是一壺美酒，當(dāng)我們開懷陶醉在這種朋友同事間暢飲的世界里，批評(píng)的因子仿佛蘊(yùn)藏在每個(gè)直觀的感覺細(xì)胞中。
74：于是,我們從中直觀地看到了熱熱鬧鬧的龍舟賽、玩具鋪里“康元廠活動(dòng)玩具”專賣柜琳瑯滿目的櫥窗,以及貨物充盈的雜貨店。
75：人，這復(fù)雜的、多方面的、有可塑性的、需求最多的、難免不受到無數(shù)傷害的生物，為了能夠生存，就必須由雙重認(rèn)識(shí)來照明，等于是直觀認(rèn)識(shí)更高級(jí)次的能力，加上反映直觀認(rèn)識(shí)的思維，亦即加上具有抽象概念能力的理性。
76：可儲(chǔ)存產(chǎn)品的參數(shù)菜單，最多可存100個(gè)產(chǎn)品。全中文觸摸屏顯示各工作狀態(tài)，操作指示，故障顯示，產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)，操作簡(jiǎn)單直觀。
77：該母題本質(zhì)上看是以暴抗暴，以惡制惡觀念的一個(gè)直觀形象的處理方法，其實(shí)，也體現(xiàn)了佛教對(duì)于以懲戒訓(xùn)喻的重要方式。
78：活態(tài)館就像一個(gè)個(gè)格子間,分有廠史陳列區(qū)、場(chǎng)景式展示區(qū)、直觀展示區(qū)、互動(dòng)休閑區(qū),四大區(qū)塊各有亮點(diǎn)。
79：利用超聲波對(duì)鉆成孔進(jìn)行檢測(cè)，可以直觀地給出鉆孔的垂直度、孔徑等參數(shù)。
80：當(dāng)一幕幕風(fēng)景在我們眼前呈現(xiàn)，又隨落日消逝在西邊的天際，我們總能感受到月圓月缺的漸漸變化。對(duì)鏡梳妝，我們亦能感受到生命從稚嫩到茁壯再到衰退的整個(gè)過程。那不斷增多的皺紋正如一本詳實(shí)的日記，將生命旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都絕無遺漏地記錄下來，那不斷增添的白發(fā)將一切的改變都直觀地呈現(xiàn)在世人面前。
81：為了把復(fù)雜的操作轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的操作，直觀明了，讓教師運(yùn)用自如。
82：我們教師可采用電教或?qū)嵨锏?b style="color:red;">直觀教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)情景，誘導(dǎo)學(xué)生入情入景，讓學(xué)生見景生情，有話可說。
83：采用視頻方式直觀的對(duì)學(xué)校進(jìn)行介紹和推廣，給無法身臨其境的學(xué)生及家長(zhǎng)留下最直觀的感受，最深刻的印象。
84：愛情只在深刻的、神秘的直觀世界中才能產(chǎn)生，才能存在。生兒育女不是愛情本身的事。
85：在看到一幢布局不落俗的房子后，可能就會(huì)一個(gè)用流暢直觀的方式做網(wǎng)頁用戶界面。
86：我國(guó)古代的學(xué)者，早就提出過"左圖右史"的理想，希望用直觀的圖像來補(bǔ)充文字描述的不足。
87：用MATLAB軟件仿真模擬了菲涅耳直邊衍射實(shí)驗(yàn)，給出了相應(yīng)物理規(guī)律和圖形化的效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖樣細(xì)致逼真，使整個(gè)物理過程變得直觀、形象、生動(dòng)。
88：寇準(zhǔn)作為政治家，卻素?zé)o知人之明，觀察人僅停留于直觀表面，而自己對(duì)人的喜怒好惡，則每每形于顏色。
89：通過表格列示，讀者可以對(duì)每筆關(guān)聯(lián)交易的公允性更方便地作出更直觀的理解和分析，關(guān)聯(lián)交易的公允性就可昭然若揭，一般中小投資者也能判別出來，關(guān)聯(lián)交易的實(shí)質(zhì)得以暴露在陽光下。
90：他建議她嘗試直觀教具和維生素保留任何剩余的細(xì)胞功能，但是這一切，他可以提供。
91：要言之，博客就是一種直觀的內(nèi)容管理系統(tǒng)，按時(shí)間倒序發(fā)表更新，允許評(píng)論和其他社會(huì)化互動(dòng)。
92：如果沒有系統(tǒng)的知識(shí)的幫助，先天的才能是無力的。直觀能解決很多事，但不是一切。天才和科學(xué)結(jié)合后才能得到最高的成功。斯賓塞。
93：如果沒有系統(tǒng)的知識(shí)的幫助，先天的才能是無力的。直觀能解決很多事，但不是一切。天才和科學(xué)結(jié)合后才能得到最高的成功。
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