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1：從構(gòu)造上看，闌尾位于盲腸的末端，不與其他部分連結(jié)。它有一個比鉛筆心還細(xì)的開口，防止了可能攜帶病原菌的廢物流入其中。
2：假如覺得繪制圖案時沒有太大把握，畫樹干前可先用鉛筆在墻壁上打稿，覺得沒有問題了，再用顏料進(jìn)行繪制。
3：明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑。老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀！
4：我不可能喜歡她，到也談不上不喜歡她。舉個什么例子來說明呢，你說星星會喜歡水杯嗎？窗簾會喜歡鉛筆嗎？樹葉會喜歡桌子嗎？墻壁會喜歡手機嗎？八竿子打不到一塊，對哦，就是這個意思。by薇薇安。
5：“你的事差不多都還記得。從鉛筆的削法到往紅茶里放幾顆方糖。”“放幾顆？”“兩顆。”。
6：這支鉛筆不是小王的，而是我的。
7：這支鉛筆不是小明的，而是我的。
8：這支鉛筆不是你的，也不是他的，而是我的。
9：用畫筆寫出陽春白雪，日記記的全是歌。用彩筆寫出夏雨閣榭，每筆都有浪漫傳說。用鋼筆寫出秋天童話，日記里開滿了玫瑰花。用鉛筆寫出日記情人節(jié)，日記里是甜蜜的你和我。祝：日記情。
10：有這個男孩最后的談?wù)撝校@位書商很好奇地看著他。我告訴他，我在其它五個地方的所見所聞。書商給了他一支漂亮的鉛筆和一些書寫紙。
11：有這個男孩最后的談?wù)撝校@位書商很好奇地看著他。我告訴他，我在其它五個地方的所見所聞。書商給了他一支漂亮的鉛筆和一些書寫紙。
12：今天在上美術(shù)課的時候，我沒有帶鉛筆，于是，我就問我同桌，你有沒有帶鉛筆，然后，她說有一支鉛筆，可是，不好用，然后我就舍近求遠(yuǎn)的向別人借，別人的也不好用，最后我什么都沒拿到。
13：以前謝雨利和我同桌時，明明謝雨利有鉛筆，可我舍近求遠(yuǎn)找謝海睿借。
14：這時，新來的客人正轉(zhuǎn)過背去烘火，那位象煞有介事的旅舍主人從衣袋里抽出一支鉛筆，又從丟在窗臺旁小桌子上的那張舊報紙上扯下一角。
15：西燕城人杰地靈,更是天風(fēng)帝國一些富戶所中意之地,這里凍暖夏涼,而且盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的紅木與沉香木,曾經(jīng)就有人說過‘西山富戶鉛筆千百家,燕城獨去分五亭。
16：女孩倒背手,稍微墊墊腳,鉛筆褲之下的美腿瞬間被她發(fā)揮的淋漓盡致。
17：如果只剩下削鉛筆的事可做了，那么他們絕對是雷打不動！
18：他倆同桌,常為借鉛筆、用橡皮等一些雞毛蒜皮之類的事吵鬧,真不應(yīng)該!
19：用鉛筆寫你，洗盡鉛華，你仍是我一生所愛；用鋼筆寫你，柔情似水，讓愛泛濫成災(zāi)；用毛筆寫你，揮毫潑墨，思念片片而來。日記情人節(jié)，用心寫你，在我的愛情日記，人生路上，愿與你共。
20：我開開心心地來到學(xué)校，可到數(shù)學(xué)課時，我還是不由得落淚了：老師一發(fā)卷，我就緊緊抓著一根鉛筆，就像抓著救命稻草一樣，口中還念念有詞：“啊!南門阿彌陀佛!天啊!!地啊!!!耶穌啊!!!!保佑我吧……保佑我把!”。
21：一時間,教室里無聲無息,靜得連一枝鉛筆掉到地上都能聽到。
22：這必需用鉛筆以及藍(lán)墨水謄寫。
23：她戴著一副眼鏡,穿著一件寬大的舊毛衣,蓬亂的頭發(fā)里插著一支鉛筆.
24：有針頭線腦、餅干糖果、香煙火柴,各式紐扣、大小發(fā)夾,五彩絲線、梳子皮筋、糖果瓜子、簿本鉛筆、肥皂蠟燭等等,干我們這一行就是一個流動超市。
25：鉛筆尖把那張亮白的紙弄得狼藉一片。
26：上課時,慶慶毫無顧忌地做小動作,削鉛筆,咬指甲,弄書包帶,把橡皮切成塊,嚴(yán)重時還故意碰撞同學(xué)。
27：其以鉛筆、白紙作為畫材，以黑色為唯一色彩的獨一無二的畫品，近年越來越引人注目。
28：我的記憶好像一張紙上用鉛筆不停涂抹的字，橡皮擦輕輕將字跡擦去，然后，什么都消失不見，記憶也隨之不見蹤跡。直到，直到有一天，我的記憶，有了你的名字之后，一切，生活才有了意義。
29：鉛筆在我的文具盒里整整齊齊地躺著。
30：小紅的鉛筆丟了，我還不猶豫的把自己的借給他。
31：別以為跟鉛筆混了兩天你也就2b了。
32：這一作業(yè)本遺留在學(xué)校抽屜近50年，上面有查爾斯寫的代數(shù)和三角計算題，還有用尺子和鉛筆一筆一劃做出來的圖表。
33：到底比以前差在哪里，可能誰也說不清楚，但至少一些答題卡上考生遺留下來的斑斑汗跡，已讓鉛筆填涂出來的答案模糊難辨，使5000份以上的答題卡出現(xiàn)計分錯誤現(xiàn)象。
34：除了鉛筆的沙沙聲外,全班鴉雀無聲.
35：由于材質(zhì)的原因,在描摹紙上“涂鴉”,傳統(tǒng)木制鉛筆是最佳選擇,自動鉛筆則稍顯遜色。
36：3月3日14時左右,記者來到大連市開發(fā)區(qū)遼寧街附近一處廢棄樓體中,見到了在家休養(yǎng)的巖巖,她正趴在床上用鉛筆畫著漫畫,畫面中都是漂亮的長發(fā)女孩。
37：一百零六、菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
38：鉛筆旁邊就是我得到的唯一線索:一包用完一半的撲熱息痛.
39：這兒。纖細(xì)的鉛筆字，點，橫，點點，橫。留下他的名字。喊一聲，有誰答應(yīng)。空氣中花朵扎根，無數(shù)的蒲公英種子飛舞，陽光那樣嫵媚，雨水漫過山谷。輪回有聲，因緣無聲，有聲與無聲錯綜復(fù)雜。
40：再一次祝福那些借網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄的朋友們：握緊手中的中華鉛筆，一往情深注視筆桿上的字：2B！
41：現(xiàn)在不少中小學(xué)生的鉛筆盒已經(jīng)不放橡皮了,取而代之的是涂改液。
42：果殼網(wǎng)《健康朝九晚五主題站》編輯王雯、醫(yī)學(xué)學(xué)士Riphn日常生活中,小孩總要接觸各種各樣的文具,比如涂改液、鉛筆之類的。
43：所以我會立刻把寫好的一段打印出來，看看它在一張干凈的白紙上是什么樣子，然后再用鉛筆在紙上涂涂改改。
44：一百零八、假如覺得繪制圖案時沒有太大把握，畫樹干前可先用鉛筆在墻壁上打稿，覺得沒有問題了，再用顏料進(jìn)行繪制。
45：相比于那些早期的衛(wèi)星，現(xiàn)代的衛(wèi)星本身就擁有自己的“大腦”，并且可以與只有鉛筆刀大小的天線進(jìn)行通信。
46：身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。
47：用卡帶以前若有松弛狀態(tài),請用鉛筆之類的工具旋緊.
48：今天我寫作業(yè)，首先我把書包的拉鏈拉開，然后把鉛筆盒拿出來，最后我把書拿出來開始寫作業(yè)。
49：老年多喜由倍賞千惠子飾演,她傴著腰,舔鉛筆尖后寫字,趴在小桌上背影抽動失聲的哭泣,都令人印象深刻。
50：老紳士用鉛筆寫下吉特的住址。
51：愿意用一支黑色的鉛筆，畫一出沉默的舞臺劇，燈光再亮也抱住你，愿意在角落唱沙啞的歌，再大聲也是給你，請用心聽，不要說話。
52：班級是一個互幫互學(xué),取長補短的加油站,是角尺、鉛筆和橡皮,以及那個領(lǐng)著我跑、背著我追的全班科代表。
53：鋼筆、鉛筆、中性筆,筆筆力透紙背,這夯在堅硬課桌上的聲音就像無數(shù)把菜刀于刀俎上蹂躪魚肉一樣。
54：此外,內(nèi)裝一支自動鉛筆,一支中性筆及筆芯,一塊橡皮,外包裝是透明的塑料盒,攜帶起來輕巧方便的考試專用套裝也很受歡迎。
55：她把鉛筆綁在第托手上，強迫第托照字母描紅，直到第托能自己來。
56：當(dāng)你削鉛筆時，會有木屑。
57：一瞬間，他仿佛看見了那部巧妙的機器的影子，正像一部小型的腳踏平版印刷機。……是的，就是這樣！可是當(dāng)他把鉛筆伸向繪圖紙，眼光剛剛移到潔白的紙上時，機器的幻影卻變得模糊乃至空無所有了。
58：不要買鉛筆來畫草圖，因為他們?nèi)狈κ褂民R克筆和劃線筆濃重的黑墨水筆觸。
59：就讓我的2b鉛筆，來描繪你的2b人生。
60：用硬紙片剪出箭頭式的布帶形狀，再在布上用劃粉或鉛筆沿硬紙片輪廓畫出形狀。
61：她用鉛筆畫出房屋前的山的輪廓圖。
62：比如字母“A”,你就可以把它想成很多東西,比如山頂、鉛筆尖、露營的帳篷,或者生活中很多其他事物。
63：他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
64：開始,握慣了鋤頭的手握鉛筆,戳出滿紙篩眼一樣的小窟窿。
65：在數(shù)碼產(chǎn)品柜臺,不少正在購物的學(xué)生告訴記者,鉛筆、書包、文具盒這些“開學(xué)老三件”早已落伍,況且平時也可以添置。
66：用鉛筆初選答案,有拿不定主意的,暫時跳過空白不填.
67：在她兩次畫出矩形迷宮而被柯布快速用鉛筆地走出來之后的失敗嘗試后，阿里阿德涅翻轉(zhuǎn)到紙的反面的空白頁上，畫出了一個蜘蛛網(wǎng)的迷宮。
68：若是無法成為一支鉛筆，書寫別人的快樂，那就盡力變成一塊橡皮，抹去他們的悲傷。
69：這時她眼前突然一亮，從講臺的抽屜里拿出一筒鉛筆。
70：母親是一支鉛筆，幫我們譜寫我們自己的輝煌人生。
71：不必要的動作，比如頭不停地左右晃動，用手指或鉛筆一行一行地指，或者是用嘴碎碎念等必須立即停止。
72：他手里捏著一支削得尖尖的硬鉛筆，臺燈光照亮面前一大張白紙，為了創(chuàng)造一部理想的機器，他已經(jīng)熬過了好幾個深夜。他咬著鉛筆，攪著腦汁苦苦思索著，可是，白色的繪圖紙上，還沒有留下一點點思維的痕跡。
73：請于方格內(nèi)用鉛筆印壓您信用卡卡面的號碼。
74：我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。
75：除了“豪華”自動鉛筆,記者看到一旁還有22元的進(jìn)口橡皮,很多小朋友都拉著父母來挑選。
76：小紅的鉛筆丟了，我毫不猶豫的把自己的借給他。
77：抓斗鉛筆工具，并構(gòu)建軌道描制完成斜路，丘陵，跳躍，然后把你的虛擬游戲者拉下來到航線上移動。
78：他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭。
79：這泡泡有點特殊，泡泡里面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的“母親”，我用手指輕輕地碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。
80：新年將至，為了地球環(huán)境與資源，請自覺減少購買傳統(tǒng)紙制賀卡，你可在大面值人民幣上用鉛筆填上賀詞，寄給我！感謝你對環(huán)保事業(yè)的支持！祝你幸福快樂！
81：法國插畫師。擅長運用鉛筆以及大量的紅白藍(lán)三色勾勒出富有時尚感的人物造型。
82：宋紹倉說,開始下筆后,要先用鉛筆在硫酸紙上勾畫好字和臉譜,然后印到宣紙上,再進(jìn)行著色。
83：一個速寫本也打開著,一支半截的彩色鉛筆斜躺在上邊,上邊勾勾畫畫著一些服裝雛形。
84：是用樹膠水彩畫形式在紙上用鉛筆勾畫。這幅作品創(chuàng)作于1862年，畫家在背面親手記錄。
85：沒有特效,只有鉛筆的樸質(zhì),天天更新!用涂鴉寫日記,沒有做過多的處理。
86：這枝鉛筆，雪白而光滑的油漆和那些各式各樣的動物圖案，加上這只淘氣而天真的塑料松鼠，使人更加喜愛它。
87：你犯錯了知道嗎？還說沒有，那你睡覺的床，吃飯的筷子，畫畫的鉛筆，哪樣不是伐樹得來的，看在朋友的份上我就不告發(fā)你了，趕緊回家植樹去吧！植樹快樂。
88：從告別鉛筆時代起,伴隨鋼筆、圓珠筆、水性筆的另一樣文具就是涂改液。
89：每當(dāng)我要寫字時候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯字時，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
90：的鉛筆換校舍,從李連杰的壹基金到中國扶貧基金會發(fā)起的全民公益啟動活動,從我做起,從日常中踐行自己的公益理念,這種人人可為的微公益正如春風(fēng)野火。
91：幸福是一支獲獎得來的鉛筆，幸福是一塊滾燙的烤紅薯，幸福是風(fēng)塵仆仆回家后的一盆洗臉?biāo)腋Ｊ菄?yán)冬里的一句關(guān)心的囑咐和問候。
92：我有一個漂亮的鉛筆盒。它堅固、耐用。它的顏色是粉紅色，看起來非常美麗。鉛筆盒上畫有一只可愛的美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆，第二層放橡皮，第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛我的鉛筆盒。
93：春天是一個生機勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。
94：牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了牡丹花的美麗。
95：如果你正在畫一幅畫，而你的鉛筆斷了，你或許停止繪畫，轉(zhuǎn)去削鉛筆，然后返回去做你正做的事情。
96：每天我睡覺了，我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內(nèi)，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當(dāng)我寫作時，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。
97：你可以放松一點去感受飛禽走獸，你的鄰居，身邊的咖啡壺和鉛筆刀。
98：今天在地攤上買的這個鉛筆盒,回來發(fā)現(xiàn)是個假冒貨,才知道自己上了花言巧語的當(dāng)。
99：鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的。看鉛筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！
100：這里一個房間堆放著鉛筆燙印機、皮頭沖壓機、包裝機,從生產(chǎn)到包裝形成一條龍。
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