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1：新歷史主義影視通過戲說歷史、消費歷史和時空錯位等形式來對歷史進行解讀，對此，受眾應持有辯證的認識方法。
2：馬克思唯物主義思想的提出是從哲學（辯證唯物主義）和社會學（歷史唯物主義）的視角出發的。而達爾文的唯物主義則是從科學，從生物學出發的。
3：毛*席說世界上任何事物都有它的兩面性，好事可以變壞事，壞事也可以變好事，這就是辯證法。
4：當二人在臺上深情對話時,既是皮黃昆曲合唱,也是弦索與管笛合鳴,同時也是人性曲直的辯證與交鋒。
5：作為一名醫務工作者,為了治病救人,亦應努力學習和刻苦專研辯證法,并盡自已所能去找出其中的主要矛盾。
6：盡管人們希望不犯錯誤或者少犯錯誤,而人非圣賢,即便在司法領域錯誤亦在所難免,永恒正義的理想與現實之間始終存在著辯證矛盾。
7：對蘭花品種的鑒別應辯證的看、綜合的看,不能一葉障目,不見泰山,妄下結論。
8：藝術中的永恒和此刻的關系與藝術中的大和小的關系一樣，它們是辯證地相反相成的。
9：凡事都存在正負二個方面，可謂物極必反，就是所謂的辯證。
10：事物永遠在變化發展,如果頭腦僵化,缺乏辯證思維,認識停滯不前,必定會碰釘子。
11：但是這種尊重,是給歷史以一定的科學的地位,是尊重歷史的辯證法的發展,而不是頌古非今,不是贊揚任何封建的毒素。
12：但是這種尊重,是給歷史以一定的科學地位,是尊重歷史的辯證法的發展,而不是頌古非今,不是贊揚任何封建毒素。
13：“這種尊重,是給歷史以一定的科學的地位,是尊重歷史的辯證法的發展,而不是頌古非今,不是贊揚任何封建的毒素。
14：亦不時有論者指出這種患得患失的心態,冠以“諾獎情結綜合癥”等名,不耐其煩地向國人諄諄告誡應當如何理性面對如何辯證看待。
15：思想上患得患失,工作上畏首畏尾,改革怕出亂子,創新怕擔風險;有的片面強調繼承,缺乏辯證的觀點,對過去的經驗、做法一味照搬照套,食而不化。
16：施拉姆得出了不分皂白的結論:瞧,階級斗爭和辯證法造成了什么樣的結果!
17：上述論文反思斗爭哲學、提倡辯證思維,代表了思想理論戰線撥亂反正的先聲。
18：具體而言，考茨基的“機械論”、“消極”、“宿命論”的馬克思主義與列寧的辯證、行動主義、革命的馬克思主義之間是否有著不可逾越的鴻溝？
19：就總體而言,可持續發展戰略包括經濟、社會、生態三個方面,是一個辯證的統一體,不可偏廢.
20：文明需有文明的精神：自強不息的奮斗精神，克己奉公的無私精神，經世致用的責任精神，服務社會的人文精神，剛柔并濟的辯證精神，博采眾長的包容精神。
21：人渴望被承認，也就是別人的目光，但是同時，當別人的目光圍攏過來的時候，他又感到窒息，感到不自由。獲得承認和追求自由之間，有一個多么辯證的關系。
22：用“一分為二”的辯證法去看待問題,人家有一針見血指出癥結之處,應試教育只能培養出高分低能的學生,中國人缺乏創新思維和想象力。
23：充滿了道家智慧的職場箴言，跌到了就歇一歇，想一想。活是干不完的，錢是掙不完的，辯證的看，只要不傷筋動骨，有跌到的機會，未必不是福分。
24：由于缺乏清醒的總體認識和有效的理論甄別,辯證的批判性研究不夠,其中的消極性和破壞性因素被有意無意地忽略,歷史文化語境的差異也同樣被無視。
25：克爾凱郭爾說在這個辯證過程的第一階段是美感階段。
26：若能正視兩種觀點的互相激蕩或辯證發展，將有助于生死學建構的完備化。
27：在巴赫金看來，嚴肅和詼諧地看待世界的這兩種觀點的關系是辯證的。
28：本文以馬克思主義的再生產理論為指導，從供給與需求辯證統一的角度，探討了木材供求平衡分析的基本理論和方法。
29：正確看待成功與失敗的辯證關系,理性寬容失敗,培養錘煉人才勝而不驕、敗而不餒的品格。
30：然后兩族產生辯證,最后兩族都不理對方,這段怪誕不經的恩怨就從此結下。
31：算賬的辯證法：賺錢的時候算大賬，花錢的時候算小賬。
32：從“摸著石頭過河”和加強頂層設計的辯證統一,到更加注重各項改革的良性互動,凸顯體大思精的時代特征。
33：舊唯物主義和康德哲學是一種非總體性的思維方式，辯證法的雙重維度被遺忘和遮蔽。
34：它的疑惑和詰難,它的詭辨和辯證,常常是令人討厭的.
35：如今日本當局睜著眼睛說瞎話,說它是“日本的固有領土”,真不知人間有羞恥事!五、結束語——莫忘歷史的辯證法。
36：從技術和經濟兩個方面辯證地對設備大修理進行合理性分析，建立設備大修理經濟界限，為設備何時進行更為經濟的大修理提供依據。
37：運用時間的辯證法就是要有勞有逸,使學習、休息、娛樂協調一致。
38：“和諧”是一個重要的辯證法范疇，它反映了事物發展的協調性、完整性與符合規律性特征。
39：麥卡錫先生小心翼翼地構建著這種辯證對立，只是讓我們放下其行文上的眩彩，而抓住其顯而易見的重要結論。
40：對于學生存在的思想誤區,我細心、耐心地說服,不打棍子,并給予辯證評價。
41：提出了編輯加工的兩個誤區并指出形成原因，分析了“編輯把關”與“文責自負”的辯證關系。
42：說邏輯化的辯證邏輯"是意識形態的產物，其基本原則相當程度上是似是而非的"，或者是對辯證邏輯的嚴重歪曲，或者是對辯證邏輯不甚了了。
43：提倡學習馬克思主義就是重復辯證唯物論的創作方法的錯誤，就要妨害創作情緒。
44：“安危相易,禍福相生”是自然界和歷史發展的辯證規律,無數事實證明,任何思想上的麻痹松懈都是導致安全危機的直接原因。
45：透過漢字形體可以窺測到蘊涵其中的飛揚靈動的古老的漢文化信息。漢字構形具有意象的直觀示意性、構件結體的整體化合性、字形結構組合的辯證性。
46：老子說了，空才證明有，沒有就不會空。這是多么深奧的辯證。
47：唯物辯證法是科學地認識世界和有效地改造世界的銳利武器。
48：正確認識和處理打防的辯證關系，具有十分重要的現實意義。對立統一規律是實行打防結合的理論依據。
49：二百零四、我們要學會全面、發展、辯證地看問題。
50：我們要學會全面、發展、辯證地看問題。
51：電視上首先就報道了帕潘德歐里放棄公投的想法，然后就是他冗長的放棄公投國會的辯證演講。
52：在這齣戲中戲，究竟是偶然還是巧合，留給上帝去辯證啰。
53：這是戰爭起源論上的一種樸素唯物主義和樸素辯證的觀點，先秦時代就能達到這樣的認識高度，是十分難能可貴的。
54：列寧提出的民主與集中的辯證統一原則,到斯大林時期片面強調集中,再到戈爾巴喬夫時期片面強調民主,最終導致亡黨亡國.
55：辯證法是關于普遍關系科學。
56：隨后，著重剖析了中歐貿易摩擦錯綜復雜的成因，并闡述了貿易摩擦對中國經貿產生的辯證效應。
57：以阿多諾的否定辯證法為依托，許多學者認為他的否定是排斥任何同一與和諧的純粹的否定。
58：馬克思之前的眾多哲學大師都沒有意識到這種矛盾關系及其基礎地位，致使唯物論和辯證法遙遙相對。
59：筆者本是突厥史研究的門外漢，但既然論證了漢族的胡化婚姻形態，便不妨反饋于突厥可汗世系，作一辯證，以為引玉之磚。
60：它既有樸素的辯證法認識論的價值一面，也有神學、讖緯迷信合流的荒誕一面。
61：人類思維在創造的整個歷程中，呈現出明顯的輻合與發散的交替，創新思維是發散思維與輻合思維的辯證統一。
62：人只有領會了“禍福相生”這一辯證智慧,才能敗而不餒、勝而不驕、寵辱不驚、豁達逍遙。
63：辯證法是關于普遍聯系的科學。
64：愛情把人的本質和社會的本質聯結在一起，他是生物關系和社會關系，生理因素和心理因素的綜合體，是無知和意識的多面的，深刻的，有生命的辯證體。
65：體育全球化和體育民族化是共性與個性、對立與統一的辯證關系問題，二者互相依存、互相聯結。
66：一百零七、樂觀時不過分樂觀，悲觀時不過分悲觀。這屬于辯證法的范疇，也是做到高拋低吸的前期。
67：系統Z所刻畫的辯證邏輯主要是作為形而上學的先驗分析手段或思維方法，因而屬于語言形而上學。
68：人生是門大學問，有時“退步”反而更能進步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行。
69：馬克思運用唯物辯證法來考察和分析人類社會及其發展，提出了科學的社會發展理論。
70：鮮明的創新意識，精巧的辯證之思，突出的文本意識，濃郁的中國情結，是該著鮮明的個性。
71：各種學說唯有經過正反兩面不斷地辯證，方能得到顛撲不破的結論。
72：施拉姆得出了不分青紅皂白的結論：瞧，階級斗爭和辯證法造成了什么樣的結果！
73：教師職業如同喝咖啡，有人說苦中有甜；有人說甜中帶苦。其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
74：早在印度特別是貴霜帝國，佛教及其圖像藝術就開始了神化與世俗化交織的辯證發展歷程。
75：此外,于光遠還對我國諸多交叉學科的建立和發展作出重要貢獻,如自然辯證法、國土經濟學、生產力經濟學、技術經濟與數量經濟學、未來學、休閑學等。
76：云平把“守身如玉”、“立志惟心”、“見異思遷”三個多少有些矛盾的詞語羅列一起,作為自己藝術的座右銘,頗見其藝術性格,亦含書道的辯證規律。
77：草原人其實是運用了草原辯證法的高手，還特別精通草原的"中庸之道".不像漢人喜歡走極端，鼓吹不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。草原人善于把草原上的各種矛盾，平衡控制在"一舉兩得"之內。
78：紛紛著書立說為自由心證正名，認為自由心證恰恰回歸到了馬克思辯證唯物主義認識論。
79：聞一多既是斗士，也是詩人和學者。這三重人格集合在他身上，辯證統一。
80：而忽視偶然性的加速或延緩作用，甚至被撤至辯證唯物主義的歷史后臺。
81：因為，自然辯證法居于馬克思主義哲學原理與自然科學之間，不是作為不可逾越的鴻溝而存在。
82：黑格爾將客觀唯心主義的本體思考與辯證法相結合的思維方式，為馬克思弘揚歷史的實踐的辯證法提供了理論發展的充分根據。
83：這種貫通性源自“文”與“人”的本體論關聯，人的本質力量對象化必然引起“人”與“文”的歷史辯證運動。
84：理論使我們能夠辯證地觀察世界，因為所有的事物都是相對的。
85：說明劉徽的無限觀是“潛、實無限”的辯證統一觀，他的無限論法依然是一種“構造性”方法。
86：為了使證據立法卓有成效地進行下去，有必要研究民事證據法與民事訴訟法之間的辯證而統一的關系，有必要論證民事證據法中有許多內容，尤其是證據規則，無法為一個自身內容和諧協調的民事訴訟法所容納。
87：一個人生著兩個耳朵，能聽話；生著兩只眼睛，能看東西；生著兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看顏色，能看白的，也能看黑的；聞味，能聞香的，也能聞臭的。所以，人體的機能也是合乎辯證規律的。
88：辯證法是關于外部世界和人類思維運動的一船規律的科學。
89：邏輯研究應提倡兼容，數理邏輯、自然語言邏輯、歸納邏輯、辯證邏輯、法律邏輯等等可以共同存在、共同發展。
90：至于通過論據或明顯的論據而奏效的說服：正如在辯證法中一方面有歸納推理，另一方面有三段論或明顯的三段論一樣，在修辭學中也是如此。
91：我們培養的學生首先應該是一個全面的人，是一個愛國者，一個辯證唯物主義者，一個有文化藝術修養、道德品質高尚、心靈美好的人；其次，才是一個擁有學科、專業知識的人，一個未來的工程師、專門家。
92：這種高超的的辯證法則的推展，委實是令人肅然起敬，它本來是應該成功的，容我們這樣說。
93：我們要貫徹群眾路線,自覺地按照唯物辯證法辦事,把沖天的革命干勁和嚴格的科學態度結合起來。
94：一般地說來，教育學是最辯證、最靈活的一種科學，也是最復雜、最多樣化的一種科學。
95：只有學好辯證法,多思考勤積累,在工作中才能高瞻遠矚,運籌帷幄。
96：掌握辯證思維的基本方法是提高主體思維能力，更好地認識和改造客觀世界，建立起現代化的思維方式的必由之路。
97：首先，任何一個膚淺的答案都會遺漏掉這段經歷的核心，即對患病這件事復雜的辯證邏輯，這既是社會狀況也是身體狀況。
98：刀刃再鋒利，如若長時間不用石磨，一定會落滿灰塵、銹跡斑斑，直至成廢物的。這就是生活的真實。這就是生活的辯證法。
99：政治老師長得很“辯證”，說他胖那叫敦實，說他矮那叫穩重。政治老師雖然其貌不揚，但心地卻非常善良。他經常從我們學生的角度看問題，想必是因為辯證法研究多了的緣故。
100：我在師范院校對學生做講座時，常常為這些塞滿了無用的知識的小伙子和姑娘的不成熟感到震驚，他們知道的很多，他們談辯證法神采飛揚，他們對經典作品引經據典？？但他們中很多人的人生觀卻像嬰兒一樣。
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