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1：你們曾歡心驚嘆，發現彼此航行于同一座海洋；現在，卻相互爭辯，只為了不在同一條船上。假設，她愿意將你的纜繩結在她的舟身，不要求你棄船，那么，你能否接受她的繩，不要求她覆舟？
2：之后,孩子們在教練的指導下,輪流學習了纜繩的捆綁方法、合理登船的方法、救生衣的使用、掛機的使用、帆桿的結構、撩繩的種類、及各種繩結的打法。
3：他一邊說話時，你不禁會一直注意他的手：瘦瘦長長的手指時而揮展，時而交扣，時而解扣，時而比出手勢，靈巧到好像他連睡眠時都可以拋發紙牌或解開繩結。
4：他的手很靈巧，其他人甚至都不敢嘗試的一些難解的繩結或纏在一起的紗線，他都能解開。
5：每隔一步的間隔,那條繩子上就系有一個繩結.
6：而在每一個轉角，每一個繩結之中其實都有一個秘密的記號，當時的我們茫然不知，卻在回首之時，驀然間發現一切脈絡歷歷在目，方才微笑地領悟了痛苦和憂傷的來處。
7：你們還沒有渾身浴血，你們還活著不是嗎？你們已經放棄了嗎？你們明明就已經將，雙手擺在揭開真相的繩結上了。在人生這一束無色的繩索中，纏繞著一條命為殺人的火，紅色線索，而揭開這個繩結不就是我們的工作嗎？
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