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1：當(dāng)前在水能資源管理中既存在著認(rèn)識(shí)上的偏差,也存在著體制的缺失和管理職能的缺位與錯(cuò)位.
2：現(xiàn)代生活的特點(diǎn)之一是靈魂的缺失。
3：不能承受的生命之輕，即個(gè)體的游離，游離于它所依附的整體之外。這種游離導(dǎo)致歸屬感的缺失，讓人無(wú)法承受。
4：生命中所有的缺失都會(huì)得到補(bǔ)償，無(wú)論是以何種方式。
5：一旦磚塊縫隙填料缺失，其側(cè)向強(qiáng)度與剛性只能轉(zhuǎn)由框架單獨(dú)提供，致使臨界位置嚴(yán)重喪失彈性。
6：若缺失了品格的約束，不論這品格是好是壞，日子一天也過(guò)不下去。
7：是愚昧無(wú)知,是觀念陳舊,是服務(wù)缺失,是監(jiān)管不力變成了“肥料”,才使得這個(gè)“葫蘆藤”枝繁葉茂。
8：想要成為人仙,就必須是要靈魂,但是靈魂就必須要是一個(gè)完整無(wú)缺的,白易缺失了我,是無(wú)法成仙的。
9：而目前,有關(guān)方面的監(jiān)管缺失讓一些加工作坊肆無(wú)忌憚。
10：歷山之農(nóng)多是外地移民,在那遠(yuǎn)古洪荒時(shí)期,由于教化缺失,愚昧而頑固,野蠻刁悍,不通世務(wù),不懂情理,弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物本能表現(xiàn)的特別突出。
11：根據(jù)村子退休干部楊嵩嶺的講述,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽身有箭傷,部隊(duì)人困馬乏、兵糧缺失,再加上需平定后方,項(xiàng)羽遂下令撤兵返程。
12：意思很清楚,“人治”色彩濃厚的呂日周給長(zhǎng)治留下的最大隱患,仍然是相關(guān)制度的缺失以及由其“人治”造成的后來(lái)者的茫然失措和左右搖擺。
13：記者在街頭發(fā)現(xiàn),除錯(cuò)別字外,漏字、掉字、詞語(yǔ)順序弄錯(cuò)的現(xiàn)象很普遍,霓虹燈閃字缺失現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。
14：居功自傲、私欲膨脹,信念缺失、心無(wú)敬畏,隨波逐流、貪圖享樂(lè),漠視法規(guī)、挑戰(zhàn)底線,不出事才怪呢。
15：患其志行之少恥：即怕缺失光明磊落的靈魂和行為。
16：高高在上的官員們百分之百地死摳字眼,是法律和常識(shí)的缺失,得到了表面的公平,卻丟失了事實(shí)的公正。
17：此外，他們?yōu)閺浹a(bǔ)情感上的缺失，大打出手以示對(duì)社會(huì)的不滿，并挑戰(zhàn)成*的權(quán)威。
18：你幾個(gè)時(shí)候幾過(guò)成天刺刺不休的人能把事情做得好呢?這或許就是我們國(guó)家現(xiàn)在吆喝道德缺失的根源。
19：議論風(fēng)生固然有些商人為了利益不擇手段,缺失底線。
20：在物質(zhì)文明日益發(fā)達(dá)的今天,道德淪喪、誠(chéng)信缺失、人性泯滅,已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),有關(guān)這方面的負(fù)面報(bào)道諸見(jiàn)報(bào)端,典型的個(gè)案更是不勝枚舉。
21：濟(jì)南圣貝口腔醫(yī)院兒牙科主任于祥靜介紹,恒牙萌出方向異常、恒牙先天缺失、恒牙萌出無(wú)力都有可能導(dǎo)致乳牙滯留。
22：而恒牙胚先天性缺失也會(huì)造成乳牙滯留,這時(shí)就不要輕易拔除乳牙,應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下,盡量保留乳牙,等成年后,乳牙根吸收自然脫落后再考慮安裝種植牙。
23：只是在玉璽的下端處竟不知因何故有一角缺失,雖然后來(lái)又被人用黃金重新鑲補(bǔ),但此寶卻是已然缺損,令人感到萬(wàn)分痛心不已。
24：方法165例牙周病合并游離端缺失的患者，隨機(jī)分為2組，實(shí)驗(yàn)組86例，用太極扣附著體修復(fù)，對(duì)照組79例，為常規(guī)卡環(huán)式可摘義齒修復(fù)。
25：目的：觀察后牙單端固定橋修復(fù)個(gè)別后牙游離缺失的臨床效果。
26：結(jié)論：游離缺失端行單端固定橋修復(fù)最好選擇橋體為一個(gè)磨牙長(zhǎng)度，且基牙數(shù)至少兩個(gè)，以提高單端固定橋修復(fù)的成功率。
27：目的探討采用快套式精密附著體修復(fù)牙弓雙端游離缺失，以改善傳統(tǒng)義齒。
28：20,患者口腔內(nèi)缺失五顆牙齒,其中上顎三顆相連,下顎兩顆不相連,上顎相連的三顆牙牙齦部位因牙齦囊腫切除手術(shù)致使牙齒上部的牙齦和牙槽骨被全部切除。
29：對(duì)普適正義的忽略表現(xiàn)了傳播界的狹隘，更反映了傳播學(xué)理論基礎(chǔ)的缺失。
30：但于成龍還是想念操勞家務(wù)的老妻邢氏,想念倚門望子的老母李氏,這一點(diǎn)點(diǎn)平常的天倫之樂(lè),他整整缺失了后半生。
31：癌發(fā)生期間DNA去甲基化可能涉及到半甲基化的二核苷酸作為媒介，隨后在雙鏈上甲基化缺失的傳播。
32：我想，我這幾年心底的焦灼，很大原因，是因?yàn)楣陋?dú)的缺失。自從做母親之后，心里的一塊被擠壓挪移了，孩子被娩出了母體，可是在心里，那個(gè)位置始終占據(jù)，我的心，結(jié)構(gòu)已經(jīng)變化了，其完整被打破，又不能結(jié)成新的渾然。
33：藍(lán)某因耳廓缺失,頸部癜痕畸形,活動(dòng)障礙,評(píng)定為重傷,并已達(dá)中度毀容,屬五級(jí)殘疾。
34：文摘：目的：設(shè)計(jì)制作一種鉸鏈折疊式上頜全口義齒，用以修復(fù)小口畸形患者的上頜牙列缺失。
35：這可是妄自菲薄的時(shí)代,這又是自以為是的時(shí)代;這即是時(shí)勢(shì)造英雄的年代,這還是大愚不靈的年代;這是信仰缺失的時(shí)期,這更是懷疑至善的時(shí)期。
36：1956年，第一個(gè)被鑒定患上稱之為水俁病的病人出現(xiàn)，其癥狀包括抽搐、口齒不清、運(yùn)動(dòng)功能缺失和無(wú)法控制肢體運(yùn)動(dòng)。
37：其次,牙齒缺失后頜間距離變短,口角缺乏豐滿度,使人顯得蒼老。
38：共檢測(cè)到98個(gè)變異位點(diǎn)，未發(fā)現(xiàn)插入和缺失，牦牛和黃牛除了異亮氨酸以外有著相同的密碼子偏好。
39：考試本就是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,如果學(xué)生使用這種“隱形筆”去作弊,雖然僥幸得到了好成績(jī),但缺失的卻是誠(chéng)信。
40：愛(ài)情通常看起來(lái)全無(wú)道理，可是當(dāng)你置身事外來(lái)看，凡事都有跡可尋。大多數(shù)人在人群中尋找與自己相似的靈魂，而也有一部分人則會(huì)愛(ài)上擁有自己渴望卻缺失的那部分特質(zhì)的人。我屬于后者。
41：從道德角度而言，雞有足夠的意識(shí)或“知覺(jué)”，能夠在健康狀況不佳的情況下感到疼痛，在圈舍條件較差的情況下產(chǎn)生缺失感。
42：缺失，知覺(jué)或有或無(wú)，由麻醉藥引起。
43：有證據(jù)顯示排行第四的區(qū)域，第2對(duì)染色體上的SP140，可能影響對(duì)免疫缺失病毒第一型的反應(yīng)，并因此可能影響對(duì)其它抗原刺激的反應(yīng)。
44：并且，針對(duì)詞性標(biāo)注容易引起語(yǔ)義缺失的問(wèn)題，提出了以語(yǔ)義標(biāo)注作為醫(yī)案信息抽取規(guī)則的方案。
45：然而，對(duì)性本能的過(guò)分張揚(yáng)必將導(dǎo)致文本藝術(shù)張力缺失，失掉歷史的厚重，危及作品的藝術(shù)生命。
46：第二三層是淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土和粉質(zhì)粘土，分布不均勻，局部地區(qū)有缺失。
47：把某種行為定義為不道德，并不能消除這種行為，而只是讓它變得更隱蔽。并且因?yàn)樾畔?b style="color:red;">缺失和不受支持，還會(huì)變得更危險(xiǎn)。
48：現(xiàn)在回眸那一時(shí)期，我內(nèi)心仍覺(jué)莊嚴(yán)，同時(shí)也充蕩了激情。一個(gè)浪漫或理想主義的時(shí)代，盡管不免種種失格之處，但總比一個(gè)毫無(wú)情志而物欲橫流的時(shí)代更值得歷史珍惜。正如輕身狂躁勇于進(jìn)取的人生難免疏漏缺失，但相較于世故陰險(xiǎn)則仍顯可愛(ài)一樣。
49：凡是在虛構(gòu)中張揚(yáng)的，都是在現(xiàn)實(shí)中缺失的。
50：其實(shí)也并非是那些機(jī)構(gòu)不缺人手,而是華山影視藝術(shù)學(xué)院的編導(dǎo)專業(yè)作為一個(gè)才興建不久的系科,令狐沖這一級(jí)是第一屆,在人脈關(guān)系上有著明顯的缺失。
51：這種困難,不僅源于勞資力量的強(qiáng)弱懸殊,還牽涉到立法、執(zhí)行、組織體制等多個(gè)層面的缺失和改革。
52：面對(duì)生命和時(shí)光，微笑吧。微笑是一抹祥和的明月光，照亮著你、也溫暖著我。微笑是生活中不能缺失的一道美麗風(fēng)景。
53：顯而易見(jiàn)，他憤世嫉俗的態(tài)度很大一部分是源于自尊的缺失。
54：陰道分泌物中有多量線索細(xì)胞同時(shí)有乳酸桿菌形態(tài)菌減少或缺失，可提高診斷妊娠期BV的準(zhǔn)確性。
55：探討“食野習(xí)俗”及其引發(fā)的生物鏈缺失問(wèn)題.
56：無(wú)論是假冒偽劣的生產(chǎn)源頭、銷售源頭,還是交易過(guò)程中維權(quán)得不到保障的忿懣,都可以在法治的缺失、監(jiān)管的漏洞中,找到相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。
57：知名維權(quán)專家舒可心則認(rèn)為,目前物業(yè)糾紛難以解決,根本原因在于社區(qū)業(yè)主們對(duì)共有財(cái)產(chǎn)的管理經(jīng)營(yíng)理念的缺失。
58：對(duì)于這些更需要老師指導(dǎo)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)課程會(huì)使我們這個(gè)原本就教育缺失的社會(huì)變得每況愈下。
59：企業(yè)集團(tuán)法律制度的缺失，導(dǎo)致現(xiàn)有企業(yè)集團(tuán)出現(xiàn)空洞化和行政化的傾向，嚴(yán)重影響了企業(yè)集團(tuán)聚合效應(yīng)的發(fā)揮。
60：一座橋危不危險(xiǎn)有各種各樣的原因，比如橋太舊，太窄，離地面太高，架在一條湍急的河上，一些木制的“地板”缺失等等。
61：負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真實(shí)。當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，遠(yuǎn)離大地，變成一個(gè)半真的存在。
62：我們的負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切存在。相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)飄起來(lái)，遠(yuǎn)離大地和地上的生命，成為一個(gè)半真的存在。
63：腦缺氧后神經(jīng)元線粒體損傷不單使細(xì)胞發(fā)生能量缺失和功能喪失，還可以介導(dǎo)凋亡調(diào)節(jié)信號(hào)，是缺氧損傷后神經(jīng)元凋亡的一個(gè)中心環(huán)節(jié)。
64：“這些罕見(jiàn)的化石為我們填補(bǔ)了一直以來(lái)所缺失的證據(jù)，”徐星說(shuō)，“現(xiàn)在，一切就緒，我們已解決了剩下的一些枝節(jié)問(wèn)題?！?。
65：真正有尊嚴(yán)的人是不會(huì)日日把“尊嚴(yán)”兩個(gè)字掛在嘴邊的，他們不需要用“出人頭地”、“要強(qiáng)爭(zhēng)氣”這些東西編織一件堂皇的外衣來(lái)包裹自己，因?yàn)樗麄儚奈从X(jué)得自己缺失過(guò)它。
66：結(jié)論采用無(wú)飼養(yǎng)層細(xì)胞培養(yǎng)體系構(gòu)建自體角膜上皮組織，移植后可以成功修復(fù)角膜緣干細(xì)胞缺失的角膜上皮。
67：夢(mèng)里的一些物件和人物所隱射出來(lái)的是做夢(mèng)人的心理，而做夢(mèng)人本身所疏忽的細(xì)節(jié)則會(huì)在夢(mèng)境中缺失。
68：青春，是一個(gè)容量極其有限的內(nèi)存，沒(méi)有人能十全十美，有些內(nèi)容存儲(chǔ)多了，自然有些內(nèi)容就缺失了。
69：青春，是一個(gè)容量極其有限的內(nèi)存，沒(méi)有人能十全十美，有些內(nèi)容存儲(chǔ)多了，自然有些內(nèi)容就缺失了。有的人左手拿著優(yōu)盤，右手拿著硬盤，有備無(wú)患，全副武裝，我看著都覺(jué)得累。
70：針對(duì)社會(huì)存在的誠(chéng)信缺失現(xiàn)象,甘肅省打造企業(yè)“紅黑榜”發(fā)布平臺(tái),連續(xù)向社會(huì)發(fā)布了一批守信和失信企業(yè)名單,引導(dǎo)市民和企業(yè)樹(shù)立誠(chéng)信風(fēng)尚。
71：初步研究表明是因?yàn)榱Ｏ袤w缺失,導(dǎo)致視神經(jīng)萎縮,因此失明。
72：葉圣陶先生早年關(guān)于文體分類的持論存在嚴(yán)重的缺失，我們也必須以現(xiàn)代邏輯科學(xué)為準(zhǔn)繩重新進(jìn)行理性審視。
73：螻蟻尚且惜命,大學(xué)生為何會(huì)隨隨便便地輕生呢?在我看來(lái),主要有以下兩種原因:一是大學(xué)教育中對(duì)大學(xué)生的心理關(guān)注存在著嚴(yán)重的缺失。
74：受查公司之聲明未能指出上述重大缺失，其聲明不允當(dāng)。
75：由于供應(yīng)視*頭營(yíng)養(yǎng)的血管發(fā)生硬化,引起相應(yīng)供血區(qū)視神經(jīng)缺血,視*頭發(fā)生變性,于是出現(xiàn)視力突然模糊,還伴有眼前有固定的盲區(qū),也就是所謂的視野缺失。
76：二百零五、這么多年來(lái)，我一事無(wú)成，灰白的人生涂滿了潦倒的筆畫(huà)，有時(shí)候回望這一路的艱辛和坎坷，缺失從未被彌補(bǔ)，喪失也從未帶來(lái)任何獲得，我想我可能一輩子就只會(huì)這么失敗下去了。
77：酒精可以立即掌握許多振動(dòng),且藥酒中的酒精顆粒將容許草藥王國(guó)下載缺失的音調(diào),來(lái)支持你在攝取草藥中提升.
78：縱然我們也曾擁有兩個(gè)左翼黨派在任，融洽合作的明顯缺失引發(fā)了跨大西洋政派的爭(zhēng)論。
79：他評(píng)論論文時(shí)，往往入室操戈，以對(duì)方的觀點(diǎn)來(lái)指陳對(duì)方的缺失。
80：蘇聯(lián)解體的一個(gè)重要原因就是理論創(chuàng)新的缺失與異化，主要表現(xiàn)在凝固化、教條化、形式化、單調(diào)化、主觀化、片面化、行政化。
81：可是，在我們的學(xué)校教育中，休閑教育缺失，學(xué)生的生活片面化、生命意義失落。
82：現(xiàn)代作家在*制型父親的塑造上存在著諸多的不足和局限，如片面化、符號(hào)化、政治化、審美性缺失等。
83：目的：探討片段弓技術(shù)聯(lián)合部種植支抗壓低上頜磨牙，為下頜牙缺失的種植修復(fù)提供足夠的合間距離。
84：鄰接基因綜合征：染色體的微小缺失引起的一類疾病。這類缺失往往涉及兩個(gè)以上的鄰接基因座。又稱片段異倍性。
85：歷史的蒼白、哲學(xué)的貧困,文化的貧乏、精神的虛無(wú)、道德的缺失。
86：徘徊在現(xiàn)實(shí)也夢(mèng)想之間，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)久的缺失而迷惘，生活終究會(huì)有份完美的希冀。作為自己幸福的記憶永遠(yuǎn)的保存。
87：一個(gè)人的感動(dòng)，就像是打噴嚏，不是你想遇到就能遇到。生活往往會(huì)這樣，用時(shí)常來(lái)讓你明白偶然的美麗，用寂寞來(lái)讓你懂得熱鬧的珍貴，用缺失來(lái)評(píng)價(jià)存在的意義。
88：徐克再牛,他不能無(wú)中生有捏造出吳宇森缺失的鏡頭,也必須把上半集已開(kāi)頭的故事續(xù)得周全。
89：但是有的獨(dú)生子女由于被家長(zhǎng)溺愛(ài)滋長(zhǎng)嬌驕二氣;有的單親學(xué)生由于愛(ài)的缺失變得逆反和孤僻。
90：然令人遺憾的是,近年來(lái)在拜金主義、享樂(lè)思潮影響下,極少數(shù)人道德失范、誠(chéng)信缺失,甚至于價(jià)值觀扭曲、是非善惡不分。
91：“這是首次鑒定到會(huì)使人非常苗條的遺傳因子。”“瘦身”基因所在的染色體區(qū)段，如果發(fā)生重復(fù)還會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥，而缺失則會(huì)引起孤獨(dú)癥。
92：鯉城區(qū)建設(shè)部門提供的一份資料顯示,2008年7月維修時(shí),還統(tǒng)計(jì)出中山路涂門街至南門路段的騎樓天棚吊頂缺失達(dá)1050塊。
93：可以制作一個(gè)美觀的牙冠,來(lái)修復(fù)牙缺失的間隙.
94：四環(huán)素變色牙、釉質(zhì)發(fā)育不全、死髓變色牙、牙體間隙及牙體缺損缺失等因素均能夠影響牙體或牙列的功用和美觀，后者在前牙區(qū)尤其突出。
95：第三磨牙未萌出者經(jīng)X線片證實(shí)，按有無(wú)第三磨牙牙胚，將其分別歸為埋伏阻生組或先天缺失組。
96：必須復(fù)活偉大的感情，和熱情。若是缺失了它們，諷刺除了帶來(lái)冷卻的作用，別無(wú)其他。若是缺失了悲哀的樣式化對(duì)于近代性的無(wú)言的批判，近代將會(huì)愈發(fā)陷入卑小的自我迷戀。利爾?亞當(dāng)?shù)闹S刺并不曾寫(xiě)成喜劇。
97：軼聞、掌故均屬史料范疇,它可以多側(cè)面展現(xiàn)歷史人物的性格和行狀,以彌補(bǔ)官修正史的缺失。
98：誰(shuí)的青春沒(méi)缺失?沒(méi)錯(cuò)過(guò)?有的可以彌補(bǔ)，有的已經(jīng)太晚了。無(wú)所謂遲到或是早到，每一片良辰美景總會(huì)有盡頭，回憶也有荒蕪的一天，只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。
99：誰(shuí)的青春沒(méi)缺失?沒(méi)錯(cuò)過(guò)?有的可以彌補(bǔ)，有的已經(jīng)太晚。無(wú)所謂遲到或是早到，每一片良辰美景總會(huì)有盡頭，回憶也有荒蕪的一天，只要曾經(jīng)在場(chǎng)就好。
100：家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),帖子中列舉的作業(yè)都是發(fā)散性思維,答案不強(qiáng)求一律,鼓勵(lì)多思多想,而這點(diǎn)正是國(guó)內(nèi)教育所缺失的。
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