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1：高等學校擔負著創新人才培養的神圣使命，創新人才的培養必然推動高等農業學校的教學創新，也必然要求高等農業院校教學管理的創新。
2：開辦了我國最早的民辦高等學校“東佳書院”,不少江南名士皆肆業于其家,所藏書貼,號稱天下第一。
3：以管窺之見，期拋磚引玉，呼吁引起有關部門對通識教育在高等學校課堂的重視，為更好的培養綜合性人才奠定基礎。
4：同時,住宿費按山西省物價局、教育廳、財政廳《關于規范高等學校和中等專業學校公寓收費的通知》(晉價費字?2002?250號)有關規定執行。
5：學風建設是高等學校社會主義精神文明建設的重要內容，是關系高等學校榮辱興衰的永恒主題。
6：去年,他考上了我國一所著名的高等學校。
7：長期以來，高等學校的科學研究者不重視自己的成果的經營，思想不解放，視這種事為不務正業，導致自己的成果長期得不到轉化。
8：以CALIS為依托，以山西省高校圖工委所在地山西大學圖書館為基礎，建立山西省高等學校科技文獻資源保障系統。
9：隨著高教事業的發展,高等學校黨風廉政建設與反腐敗工作面臨越來越嚴峻的挑戰.
10：今年高等學校招生考試的科目跟去年相同。
11：我國高等學校“專業”發展經歷了四個發展階段，即萌芽期、創建期、恢復與發展期、調整與拓寬期。
12：接著分析了西方高等學校形象建設的基本經驗和國內高等學校的現實做法，進而總結出中國高等學校識別的性質和功能。
13：本文列舉了經濟生活、干部隊伍、高等學校失信現象，提出加強對大學生誠信教育的途徑和方法。
14：高等學校的學習，是打基礎的時期，應該強調學好基礎課程。
15：香港義工與盆唐榮德女士高等學校同學齊心協力一起，將他們煮的飯菜送到有需要的人士的家中。
16：辦學特色是各高等學校的一個重要命題。
17：在歐洲高校排名中,部分法國高等學校和綜合大學名列前茅.
18：在新時期，我國的高等教育正在由精英教育向大眾教育轉型，而社會的變革也使高等學校與社會的聯系愈加密切。
19：每年夏天都會有此種風情：在普通高等學校招生全國統一考試結束后的幾個星期后，考生們焦急地等著發榜的那天。
20：高等學校經費來源的多元化和高校經濟活動的多樣性和復雜性，使得高等學校審計任務愈加艱巨。
21：在我國高等學校的校院兩級管理體制下，這種方法對于加強和改進學院機關作風建設有借鑒意義。
22：由于長期計劃經濟思維方式和本位主義的影響，我國高等學校教師隊伍和學術研究中的近親繁殖現象十分嚴重。
23：之后，一代民族音樂先驅劉天華，中西合璧改革傳統樂器二胡，使之正式登上高等學校音樂殿堂，于是，二胡教材隨著專業二胡學派的不斷形成而逐漸發展起來。
24：一百零九、高等學校擔負著創新人才培養的神圣使命，創新人才的培養必然推動高等農業學校的教學創新，也必然要求高等農業院校教學管理的創新。
25：河南大學的前身就是在上世紀初的教育改革中，在原清代河南貢院東半部舊址基礎上創辦的新式高等學校。
26：高等學校博士點的主要目標是培養高素質、高層次的創造性人才。
27：本文針對當前高等學校考試分數貶值的現象，提出了對課程考試進行相對評分的思想。
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