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1：余讀此西洋通史原文僅到三分一，即感大愉快。竟在一年內(nèi)，此書通讀無(wú)遺。此乃余中年以后讀書一新境界。使余如獲少年時(shí)代。亦當(dāng)年一大快事也。
2：此書面世以后,我讀到過十余位評(píng)論家的文章,評(píng)論家的崇論宏議多大而無(wú)當(dāng);也收到了百余位普通讀者的親切來(lái)信。
3：大全如果時(shí)間應(yīng)承通讀小小漢英字典對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)也協(xié)助很大。他能協(xié)助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識(shí)。
4：有的把故事肢解,忽隱忽現(xiàn),謎底費(fèi)猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。
5：普通讀者往往是從正面意義上來(lái)把握這首詩(shī)，欣賞、癡愛并歌頌其中所體現(xiàn)的愛情，但卻很少能識(shí)別其背后隱藏的負(fù)面性。
6：館內(nèi)的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動(dòng)，既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀(jì)錄，也是一個(gè)普通讀者的獨(dú)特觀察。
7：第二步是通讀整篇演說(shuō)詞，標(biāo)出支持其初衷的要素。
8：有的書只要瀏覽大意，有的要用點(diǎn)心通讀，還有不少是需要仔細(xì)揣摩，理解消化的。
9：假若工夫應(yīng)承：通讀小小漢英字典對(duì)付英語(yǔ)練習(xí)也贊助很大。他能贊助我們?cè)鎏硪曇安⑷轿坏卣莆账鶎W(xué)常識(shí)。
10：讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認(rèn)識(shí)的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對(duì)于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)是清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。
11：然而瑕不掩瑜，多斯曼先生通讀了普雷維什的全部著述，并采訪了許多與其關(guān)系緊密的人物，進(jìn)行了無(wú)微不至的調(diào)查。
12：目前正于法國(guó)攻讀博士班的邱瑞鑾，將自己一年來(lái)在法國(guó)國(guó)家圖書館讀書的生活，依照季節(jié)時(shí)序編排，以日記形式集結(jié)成篇，內(nèi)容包括圖書館的建筑象徵、館內(nèi)的讀者百態(tài)，以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動(dòng)，既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀(jì)錄，也是一個(gè)普通讀者的獨(dú)特觀察。
13：要是時(shí)間許可，通讀小小漢英字典對(duì)英語(yǔ)進(jìn)修也幫忙很大。他能幫忙咱們擴(kuò)展視閾并全方位地掌握所學(xué)常識(shí)。
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