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和弦造句

1:我看著你的臉,輕刷著和弦,初戀是整遍手寫的從前,還記得,那年秋天說再見,當(dāng)戀情已走遠(yuǎn),我將你深埋心里。

2:我重溫午后的陽光將吉他斜背在肩上跟多年前一樣我們輕輕的唱去任何地方,我看著你的臉輕刷著和弦情人節(jié)卡片手寫的從前還記得廣場(chǎng)公園一起表演,校園旁糖果店記憶里在微甜,我看著你的臉輕刷著和弦初戀是整遍手寫的從前還記得那年秋天說了再見,當(dāng)戀情已走遠(yuǎn)我將你深埋在心里面。

3:我唱著一首單純的歌,而你就是那一再重復(fù)的和弦

4:和聲學(xué)雖說有功能進(jìn)行,但選配和弦并沒有固定模式.

5:在第三樂章他能保持始終如一的速度,伴隨著時(shí)而驚現(xiàn)的低音和弦轟鳴,樂章無窮動(dòng)式的風(fēng)格在他的處理下洶涌無比。

6:流行樂一般只用三和弦,但是古典樂可以用三和弦,也可以在上面加上七音,一,三,五,七,九,十一,諸如此類的。

7:老子的偉大教誨,猶如經(jīng)久不息的濤聲,時(shí)時(shí)撥動(dòng)著人們心靈的和弦.

8:琴聲悠緩,彈指揮過的琴弦,流年如水淺淺淡淡淌過了生命的喜憂,碰碎了哪一段和弦,惹得花落成陣于眼前蹁躚起舞,如醉、如訴。

9:此款產(chǎn)品采用LG一貫的貝殼機(jī)造型和銀灰色彩,具有STN65K高清晰度彩色主屏,40和弦鈴聲,雙向揚(yáng)聲器。

10:右手樂譜中,前三個(gè)和弦是弱奏,第二組的三個(gè)和弦是強(qiáng)奏。

11:風(fēng)里水鄉(xiāng)、繞梁藤蘿香,絲竹悠揚(yáng)、和弦入夢(mèng)鄉(xiāng)。

12:你要敢中秋節(jié)不快樂,我就把你的臉打成彩屏的,腦袋打成振動(dòng)的,耳朵打成和弦的,全身打成直板的,你再郁悶就打成折疊的,如果還敢就把你打成二手的!

13:小提琴手有用雙倍停頓及和弦來精彩地演奏華彩樂段的技能。

14:其中有鐘鳴般的鑼聲,有銅管的和弦渲染出的莊嚴(yán)的氣氛,還有雙簧管在像念咒一般嘆惋著逝去的一切。

15:他運(yùn)用更高音調(diào)的和弦音作為旋律線并做了其它的修改。

16:經(jīng)過課8和9在那里您確定分?jǐn)偙阮~表的一首歌及其和弦,就可以開始,以填補(bǔ)和弦的歌曲。

17:和弦中低音或最低音的改變影響其性質(zhì),但是替換稍高的音則不會(huì)影響原和弦的性質(zhì)。

18:其上端鑲嵌鉆石形狀飾物,小巧精致,來電時(shí)閃現(xiàn)出五彩繽紛的顏色,配上40和弦鈴聲,在古典美中又體現(xiàn)著絕對(duì)的時(shí)尚。

19:當(dāng)“英雄的歸隱”舒緩、寬廣的音樂臨近終結(jié)、最后一個(gè)強(qiáng)奏和弦燦爛地鳴響于空中時(shí),聽眾席中的我熱淚盈眶。

20:誰有當(dāng)下流行歌曲的簡(jiǎn)譜。越多越好。用電子琴?gòu)椀模瑤?b style="color:red;">和弦的。請(qǐng)不吝賜教。

21:我希望有一雙手,能將地球的震動(dòng)調(diào)成和弦;讓富士山的微笑代替淚眼;讓北非的上空不再硝煙彌漫;讓中國(guó)的超市都擺滿琳瑯滿目的碘鹽。

22:藍(lán)屏,跟座機(jī)號(hào)碼相當(dāng)?shù)奶?hào)段及自帶32和弦鈴聲和貪吃蛇游戲的小靈通,是謝玲擁有的首款通信工具。

23:開導(dǎo)我?哥們兒臨走前,我在他手機(jī)里聽到了熟悉的三和弦和瘦弱的高辛的叨咕叨,也在他手機(jī)里看到了當(dāng)年肖容高幸沖天揪兒的照片。

24:視唱練耳是許多考生最害怕的,就像每年青歌賽上考的一樣,要聽音程辨和弦,模打節(jié)奏,模唱旋律。

25:此后幾十年合作生涯,布魯貝克的雙手和弦以及保守運(yùn)用切分音的演奏風(fēng)格,同戴斯蒙德流動(dòng)而抒情的柔和聲線交相輝映,配合默契。

26:和弦能增強(qiáng)音程的感覺,彈奏的力量與穩(wěn)定,并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置。

27:最下面的低音弦斷了,使用摩托車的剎車線代替,因此一些和弦音會(huì)有嗡嗡的共鳴聲。

28:銀蛇翹首綻新顏,簫琴共鳴奏和弦,鑼鼓嗩吶聲震天,情歌意舞喜綿綿,歡聲笑語樂連連,吉祥如意永相伴,福祿壽喜繞身邊,甜蜜幸福到永遠(yuǎn)。春節(jié)快樂。

29:練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈,把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。

30:桃李芬芳新海花開四月,琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。

31:愛耳日:祝你生活“耳目一新”,祝你身體“耳聰目明”,祝你威名“如雷貫耳”,祝你技能“耳聽八方”,祝你傳奇的人生永遠(yuǎn)“和弦悅耳”,“耳熟能詳”!祝你快樂!

32:夜空里傳來斷斷續(xù)續(xù)的民謠吉他和弦聲,彈奏著一曲悲傷的情歌,偶爾會(huì)聽見幾個(gè)彈錯(cuò)的音調(diào),卻足以打動(dòng)人心。

33:他懷著渴望、淡淡的妒忌和難以解釋的遺憾想念著置身于一家人之中的伊麗莎白。他在苦苦回憶曾如此感動(dòng)過他的那首曲子,那段未能終奏的曲調(diào)。他唯一能記起來的只有結(jié)尾處的和弦與些許不想干的樂音了;主要旋律本身已經(jīng)逃離了他。

34:在這幾個(gè)自由的小組之間,則是整個(gè)樂隊(duì)用自己的禱文做出的呼應(yīng)。從四面八方傳來的葬禮一般的和弦,有如吊唁的人群發(fā)出的聲音。

35:這些歌曲常常在不同的調(diào)子,不同的節(jié)拍間來回轉(zhuǎn)換,頻繁地在弱拍上使用重音,充滿難懂的音程和刺耳的和弦

36:和弦:熱擠壓和弦5英寸厚度與額外維度公差緊,而相同的力學(xué)性能觸目驚心。

37:學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦,并持之以恒;沒有技術(shù),藝術(shù)就不過硬,就沒有風(fēng)格,沒有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的,不能騙人。

38:這首曲子的優(yōu)美和弦,更襯托出他們不同凡響的完美和聲。

39:法語很難。它排斥某種輕柔。對(duì)此,紀(jì)德的描述十分傳神,他說,法語是沒有踏板的鋼琴。它不可能完全沉浸在和弦中。它奏出的音色會(huì)有些生硬。它的音樂是為靈魂而奏響,而不是為耳朵。

40:當(dāng)天空呈現(xiàn)出彩屏,當(dāng)心跳調(diào)節(jié)為振動(dòng),當(dāng)笑聲設(shè)定為和弦,當(dāng)天線內(nèi)置為心靈感應(yīng),當(dāng)友情設(shè)置為時(shí)空連線,當(dāng)電波轉(zhuǎn)化為快樂信號(hào),請(qǐng)接受我的新年祝福!

41:音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。

42:有時(shí),太湖像一頭脾氣暴躁的野獸,看那湖亂石穿空,驚濤拍岸,大風(fēng)吹動(dòng)著浪陣,洶涌迸散,不斷奏出那部巨湖樂神秘的和弦。漫天的浪花,前仆后繼地開在那巨石上,炸裂成無悔的壯麗,然后重聚成藍(lán)色的花苞。

43:柿子樹葉早已落盡,密密麻麻的大紅柿子高高地掛在枝頭,擺弄著她們驕艷的身姿,山中的綠葉和紅葉為她們伴舞,山風(fēng)為她們和弦,這就是我的秋天。

44:詩歌本均附合唱譜,鋼琴伴奏及吉他和弦譜。

45:每個(gè)專輯均有適合福音,復(fù)興靈性急贊美的詩歌。詩歌本均附合唱譜,鋼琴伴奏及吉他和弦譜。

46:今天媽媽帶我來到了這個(gè)美麗的大安森林公園玩,這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹,草,看起來像一個(gè)我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌,有蟬聲在幫忙和弦,樹下有小朋友再安靜仔細(xì)聆聽著這最自然的交響曲。





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