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1：市民張女士說,她女兒的名字雖然是常見字,但筆畫很多,每次作業本上寫名字,歪歪扭扭,臨摹也很困難,不是多一畫就是少一畫。
2：盼奧運，我們把日子一天一天不斷臨摹；迎奧運，我們把激情一團一團燃成烈火；戰奧運，我們用訓練一點一點結出碩果。喊一聲：奧運，我們來了，中華健兒必創輝煌！
3：拾起雪花一片，臨摹你的笑臉；捧起一杯清茶，懷念似水流年；卷起一頁書卷，瀏覽滄海桑田；迎來小寒時節，撩動問候心弦；愿祝福如溫泉，溫暖你心田！
4：臨摹一幅畫卷，是你的笑臉；拾取一片雪花，融化了流年；捧起一泉問候，流走了煩憂；迎來一個節氣，撩動了思念的弦。小寒到了，愿你快樂無邊！
5：你是我值得一生去觀望的煙火，可惜最后只能在記憶中臨摹。
6：不幾日,楊帆正在房間里臨摹書法,雖說臨摹,但楊帆的字體,可謂是既有顏體,又有柳骨。
7：比起這幅畫的畫師來,她的畫太浮淺,可是偏偏她還不知天高地厚,竟要與此人斗畫,如今見了這幅《瀟湘圖》,再與自己臨摹的相比,高下立判。
8：于書家來說,在臨摹中不斷汰去習氣或不斷強化己意,兩方面都非常有價值,從這個意義上說,今人將創作與臨摹分得如此清楚,得不償失。
9：為達到“成竹在胸”的感悟,20年間,他虛心好學,常寫生,臨摹古今名作,詠竹詩詞,反復研究大家之作。
10：其實這些作品,絕不完全是古板的臨摹,神態各異、風格迥別而又滲透著作者獨特理解的作品創下中國書法史上臨古最多的書家先例。
11：模特兒擺好了姿勢讓美術專業的學生臨摹。
12：除臨摹歷代名跡外，又遍游名山大川，以造化為師，經過刻苦鉆研，獲得了卓越的藝術成就。
13：他用寫仿用的元書紙一頁一頁地臨摹著,獨自品味著那些許成功的喜悅,也吞咽著不得要領的澀果。
14：生命有它的圖案，我們惟有臨摹。
15：現在按照體型由小到大的順序畫出或是臨摹出10只恐龍。
16：更有甚者，有些人認為學生臨摹不過是照貓畫虎，照葫蘆畫瓢，擔心過多的臨摹會壓制學生思維，束縛學生手腳。
17：我讓你臨摹的是顏體,你臨摹的這是什么?柳體不像柳體、狂草不像狂草,結構松散、頭重腳輕、轉折生硬,整體又太過瘦硬,連你上次臨摹的顏體都不如……
18：瓦當圖案經過臨摹與變形，含入不同的裝飾中，既大篇幅又若隱若現。
19：歐、虞、顏、柳四大書家,如天地之日星江河也,弟有志學書,須窺尋四入門徑,用油紙臨摹,間架則易進。
20：他打算花半年時間臨摹另外三種字體,然后再半年融會貫通,到了考學的時候,四體楷書代表性特色,能算得取法乎上,出手不凡了。
21：然而這一副謳歌描寫漢人北宋首都的作品,顯然也難成元朝統治者心愛之物,此畫隨后便被裝裱匠人以臨摹本掉包,賣給了當時的“貴官某氏”。
22：我們停不了地臨摹怎樣因迷戀而痛——俊美的陰暗陷下手指，唇齒邊余溫漫布，眼睛分單純的黑白兩色，盛不住的更多形容沿線條而下，抹去了他們的然后。
23：臨摹陽光的溫暖，驅趕冬日的嚴寒；品味濃茶的芳香，融化冬日的冰霜；發送聲聲的問候，阻止快樂的溜走；讀讀小寒的祝福，撩動朋友的心田。愿你小寒多保暖，幸福每一天！
24：打開看還不如不看,臨摹本,封里都粗陋,草紙如砂紙,抄字像狗爬,一個簡單動作不重復十遍不收場,濫竽充數。
25：12年前,黑瘋狂愛上了姨妹謝庫瑞,他在與姨父一起工作的時候經常臨摹以胡斯萊夫與席琳之間的愛情故事為題材的細密畫(一種精細刻畫的小型繪畫)。
26：怎對酸雨眷戀，詩人不再望天，這世界沒了花瓣飄落的詩篇，煙霧籠罩謊言，欲望化作夢魘，城市的雕塑望眼欲穿對天邊，老照片藍天仿佛聞得見這微甜，全世界是樂園，我用畫筆臨摹曾經起風的季節，卻畫不出明天。
27：美術課上，老師讓同學們臨摹講臺上擺放的花瓶。
28：字體是書圣王羲之的行書,前世的時候,爺爺最愛的便是臨摹《蘭亭序》,因此還得了個外號叫“劉蘭亭”。
29：春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”嫣紅如火的江花星星點綴著碧藍的江水，水流云在，春日的陽光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
30：必須坦誠承認，在潘天壽老師把著手指導下我從畫冊中大量臨摹過宋、元、明、清的山水、花鳥、蘭竹，不折不扣的臨摹呵，在前人筆墨中討生活，如果不是油畫那方面的誘惑，我將會同李可染一樣感到：要用最大的勇氣“打出來”。
31：蘭竹，不折不扣的臨摹呵，在前人筆墨中討生活，如果不是油畫那方面的誘惑，我將會同李可染一樣感到：要用最大的勇氣"打出來"。
32：他臨摹碑文,本來是為了消磨時間,不想后來慢慢發生了興趣,漸入佳境。
33：二百零六、市民張女士說,她女兒的名字雖然是常見字,但筆畫很多,每次作業本上寫名字,歪歪扭扭,臨摹也很困難,不是多一畫就是少一畫。
34：臨摹春光的溫暖，吹落過去的幽怨；融化冬日的哀愁，繪畫春日的嬌艷；泉水叮咚送播送春的音調，陽光燦爛送來春的燦爛；初春之際，愿你笑容燦爛勝春花！
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