“翰林學(xué)士帶知制誥，許綴中書舍人班”是出自《蘇軾》創(chuàng)作的“九月十五日邇英講論語終篇賜執(zhí)政講讀史官燕”，總共“22”句，當(dāng)前“翰林學(xué)士帶知制誥，許綴中書舍人班”是出自第21句。
“翰林學(xué)士帶知制誥，許綴中書舍人班”解釋：
首先，我們需要理解這句詩的內(nèi)容。《翰林學(xué)士帶知制誥，許綴中書舍人班》出自蘇軾之手，但根據(jù)描述，可能是在描述一種官職任命的儀式或者制度。
"翰林學(xué)士帶知制誥"這一部分，可能指的是官員職位，即翰林學(xué)士和知制誥。前者通常為朝廷高級學(xué)者，后者則是負(fù)責(zé)起草詔書等重要文件的官員。
"許綴中書舍人班"這部分可能是對官職任命儀式的描述，意思是得到許可后，這些官職可以被裝飾并排列在相應(yīng)的官職序列中。
創(chuàng)作背景：蘇軾在北宋時(shí)期，以其卓越的文學(xué)才華和政治理想備受朝廷重視。這首詩可能就是在這樣的背景下，以一種儀式化的語言來描述官職任命的場面。
評價(jià)：這句話展現(xiàn)了宋代官制及其任命過程的特點(diǎn)，語言精煉而富有象征意義。同時(shí)，它也反映了蘇軾作為官員和學(xué)者的獨(dú)特視角和審美追求。總體而言，這是一句富有歷史和文化內(nèi)涵的詩句。
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