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山中舒懷寄上丁學(xué)士 / 作者：劉得仁 |
五字投精鑒，慚非大雅詞。
本求閑賜覽，豈料便蒙知。
幽拙欣殊幸，提攜更不疑。
弱苗須雨長(zhǎng)，懶翼在風(fēng)吹。
礪鏃端楊葉，光門待桂枝。
計(jì)聞塵里譽(yù)，因和禁中詩。
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山中舒懷寄上丁學(xué)士解釋：
山中舒懷寄上丁學(xué)士
五字投精鑒，慚非大雅詞。
本求閑賜覽，豈料便蒙知。
幽拙欣殊幸，提攜更不疑。
弱苗須雨長(zhǎng)，懶翼在風(fēng)吹。
礪鏃端楊葉，光門待桂枝。
計(jì)聞塵里譽(yù)，因和禁中詩。
【中文譯文】:
在山中，舒懷之作寄給丁學(xué)士
五字是借鑒經(jīng)過精選的，慚愧寫不出高雅的詞。
本想請(qǐng)你閑暇時(shí)賞讀，沒想到卻得到了您的贊識(shí)。
幽僻而拙樸的作品，能得到您的認(rèn)可，更是非常幸運(yùn)。
弱小的苗木也需要雨水滋潤(rùn)，懶散的翅膀也需要風(fēng)吹拂。
磨劍能磨得端正如楊葉般美好，光門等待桂枝那樣的榮耀。
我之計(jì)從宮廷中傳聞贊譽(yù)，因此才有幸與禁中的詩人們合作。
【詩意和賞析】:
這首詩是劉得仁給丁學(xué)士寫的一首贈(zèng)詞。詩人自謙自己的才華，說自己的五字格律詞素不高雅，不如丁先生的作品美妙。本來只是希望丁先生在閑暇時(shí)看一下自己的作品，沒想到丁先生竟然看得上，并給予了贊賞和認(rèn)可，詩人感到非常幸運(yùn)和驚喜。
詩中通過比喻的手法，將自己的作品比作弱小的苗木和懶散的翅膀，需要名士的傾訴和指點(diǎn)，才能成長(zhǎng)和飛翔。詩人希望自己能夠像磨劍一樣磨礪自己的文才，變得端正和美好，進(jìn)入皇宮中與丁學(xué)士一起同臺(tái)譜寫輝煌的篇章。
整首詩流暢自然，形式簡(jiǎn)練，以五字的格律表達(dá)了自己的心情抒發(fā)。通過謙遜的文辭，轉(zhuǎn)達(dá)出詩人懷揣美好憧憬，并表達(dá)了對(duì)丁學(xué)士的敬佩之情。同時(shí)，也可以看作是對(duì)詩人自身才華的一種肯定和鼓勵(lì)。整首詩情緒平和，給人以寧靜的美感。 |
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